農(nóng)村新課改中的有效教學(xué)

全文字?jǐn)?shù):3720

農(nóng)村新課改中的有效教學(xué)
 [摘 要] “有效教學(xué)” 是一個(gè)評課標(biāo)準(zhǔn)，是針對提高每一節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量提出來的。什么是“有效教學(xué)”？第一要有效率，第二要有效果。有兩個(gè)衡量標(biāo)準(zhǔn)，即兩個(gè)85％：（1）每節(jié)課85％以上的學(xué)生積極參與教學(xué)全過程；（2）每節(jié)課所學(xué)內(nèi)容85％以上學(xué)生能掌握。有了每一節(jié)課的兩個(gè)85％，就能保證教學(xué)的最終質(zhì)量，也就是第三個(gè)85％——中考和高考時(shí)，85％以上學(xué)生每個(gè)學(xué)科成績都能取得及格以上。
 前兩個(gè)85％只是評價(jià)一節(jié)課教學(xué)效果高低的標(biāo)準(zhǔn)，還不是評價(jià)一節(jié)課好壞的全面標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)橐还?jié)的好壞，除教學(xué)效果外，還應(yīng)有其他方面的內(nèi)容。但保持一個(gè)較好的教學(xué)效果，是對課堂教學(xué)的基本要求。達(dá)不到這個(gè)基本要求，那其他方面的評價(jià)就沒有意義了。
[關(guān)鍵詞]農(nóng)村 課改 有效教學(xué)
農(nóng)村小學(xué)實(shí)施課改，提倡有效教學(xué)，勢在必行。
普通高中教育，特別又是農(nóng)村普通高中教育的問題，已成為我國在實(shí)施科教興國戰(zhàn)略中，關(guān)系民族興盛、全民素質(zhì)高低、人才培養(yǎng)方向的重要新課題..