在中小學中教育中推廣信息技術的策略研究

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在中小學中教育中推廣信息技術的策略研究
摘要：信息技術在我國中小學教育中應用是以樹立現代教育觀念，強調運用教育技術的理論與方法支持和指導信息技術在我國中小學教育中的應用為總的或根本的策略。
關鍵詞：信息技術，教育技術，視聽技術，
一、信息技術在我國中小學教育中的應用現狀
 信息技術在我國中小學教育中應用的總的或根本的策略應該是樹立現代教育觀念，強調運用教育技術的理論與方法支持和指導信息技術在我國中小學教育中的應用。 
 根據全國召開的中小學信息技術教育工作會議的精神,我國在全國范圍內普及信息教育工作作為一項政府行為開展起來.教育工作者們也開始積極探索信息技術與學科教學的整合,現在已有相當部分教師在教育、教學中開始運用一些現代信息技術，在教學中應用現代信息技術和傳統的教學模式相比，有顯而易見的優勢，但教育工作者如何能運用好這一優勢我們提出了新課題。
 現在教師在教學實踐在運用信息技術的越來越多，然而也出現了一些問題，如：教師們在評選優質課時，多數教師會想到在教學中運用信息技術，想法本身是好的，但是多數教師的信息技術水平有限，有時為了做好課件請本單位甚至外單位的計算機高手來為自己制作課件。教師制課件只是計算機的輔助教學的一種，更多的教學活動是教師的講解和推理的過程。若教師在課下把過多的時間用于制作課件，而忽略課程的研究這是不好的。
教師在日常工作中有很多的是可以用計算機來完成的。但是，在信息技術高度發展的今