現(xiàn)代教育技術(shù)下的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)

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 現(xiàn)代教育技術(shù)下的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
 【摘要】為了提高課堂教學(xué)效率，各門科目都會(huì)根據(jù)課堂的需要利用計(jì)算機(jī)或其它多媒體輔助教學(xué)。本文對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)模式與電化教學(xué)模式的不同點(diǎn)與相同點(diǎn)及兩種模式對(duì)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的功能作用作了研究。而現(xiàn)在利用現(xiàn)代化設(shè)備輔助數(shù)學(xué)課堂教學(xué)又有許多的誤區(qū)，那么如何在現(xiàn)代教育技術(shù)下進(jìn)行數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的最優(yōu)化，本文提供了幾個(gè)嘗試。
【關(guān)鍵詞】現(xiàn)代教育技術(shù) 輔助 數(shù)學(xué)教學(xué)

 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展與廣泛應(yīng)用，使教育與學(xué)習(xí)的數(shù)字化成為了可能。在現(xiàn)代數(shù)學(xué)教學(xué)中，局域網(wǎng)絡(luò)中的授課、輔導(dǎo)、答疑、計(jì)算機(jī)多媒體課件的制作和應(yīng)用、計(jì)算機(jī)仿真實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行采集和處理以及投影媒體的應(yīng)用，為數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)與掌握提供了良好的條件。現(xiàn)代教育技術(shù)的使用將會(huì)深刻地影響數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容、方法和目標(biāo)的改變。教師在教學(xué)過程中，學(xué)會(huì)充分利用這些現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備和條件，有利于數(shù)學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量和水平的提高。
傳統(tǒng)教學(xué)模式與電化教學(xué)模式的對(duì)立與統(tǒng)一
 1．教學(xué)媒體的不同。在傳統(tǒng)教學(xué)中，廣泛使用的是：書籍、粉筆、黑板、模型、實(shí)物、掛圖、教學(xué)板等；在電化教學(xué)中，常用的是：照片、幻燈、投影機(jī)、電唱機(jī)、無線電廣播、錄音機(jī)、電視、電視錄放機(jī)、語音實(shí)驗(yàn)室、復(fù)印機(jī)、顯微閱讀機(jī)、電子計(jì)算機(jī)、計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)等。
2．傳統(tǒng)教學(xué)媒體的特點(diǎn)、功能及作用。書籍能系統(tǒng)記載學(xué)科知識(shí)，儲(chǔ)存信息量大，能為學(xué)生提供自學(xué)的可能，能調(diào)動(dòng)學(xué)生視覺，便于學(xué)生知識(shí)的記憶；粉筆、黑板、板書、板畫中，黑板是課堂教學(xué)不可缺少的設(shè)備之一，在教學(xué)中無論是教師和學(xué)生都要