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信息技術,為學生插上了騰飛的翅膀 信息技術在教育中的運用[摘要] 21世紀以多媒體和國際互聯網為代表的當代信息技術,正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式。信息技術是當前各類學校教育的重要內容,也是教育改革的重要技術手段。運用現代信息技術手段進行教學,提高了教育的智能化水平和學生在教育中的主體地位。各學科有效地學習和使用信息技術,為學生的多樣化學習創造了很好的學習環境,也為學生的學習創設了一個更加優越的舞臺。[關鍵詞] 現代信息技術 學生 促進 《基礎教育課程改革綱要(試行)》指出:大力推進多媒體信息技術在教學過程中的普遍應用,促進信息技術與學科課程的整和,逐步實現教學內容的呈現方式,學生的學習方式,教師的教學方式和師生互動方式的變革,充分發揮信息技術的優勢,為學生的學習和發展提供豐富多彩的教育環境和有力的學習工具。[楊再隋等編著 《全日制義務教育語文課程標準》學習與輔導語文出版社 2001年10月]教師運用現代多媒體信息技術對教學活動進行創造性設計,發揮計算機輔助教學的特有功能,把信息技術和學科教學特點結合起來,可以使教學的表現形式更加形象化,多樣化,視覺化,使課堂教學達到事半功倍的效果。信息技術是一個優越的“舞臺” 1、信息技術有它獨有的特點 信息技術:信息技術是運用以數字技術為依托的多媒體技術和網絡技術,來呈現、傳遞、加工和處理信息的技術。[葉金霞 信息技術與其他課程整合的實踐研究 《信息技術教育》2003年第1期] 信息技術顯示出交互性,仿真性,信息存儲的海量性,直觀形象等特性,為學校教育提供了許多新的潛在可能性,在課堂教學中能化抽象為具體,變復雜為簡單,使學生對教育信息更容易理解、接受和掌握。
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