CAI與數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有機(jī)整合的若干思考

全文字?jǐn)?shù):3188

CAI與數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有機(jī)整合的若干思考

[摘 要] CAI——計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)，CAI適應(yīng)了數(shù)學(xué)教學(xué)改革的需要，二者有機(jī)整合，有利于提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效益。充分合理地使用其輔助教學(xué)的功能將更利于體現(xiàn)教師的角色，更好地發(fā)揮教師“導(dǎo)”的作用。本文結(jié)合實(shí)例提出了CAI與數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有機(jī)整合的若干思考。
[關(guān)鍵詞] CAI   數(shù)學(xué)   課堂教學(xué)  設(shè)計(jì)開發(fā)

 CAI——計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)，是將計(jì)算機(jī)所具有的特殊功能用于教學(xué)的一種教學(xué)形態(tài)，在教學(xué)中，利用計(jì)算機(jī)及技術(shù)傳遞教學(xué)過(guò)程中的信息，達(dá)到教育目的，完成教學(xué)任務(wù)。計(jì)算機(jī)直接介入教學(xué)過(guò)程，并承擔(dān)教學(xué)中某些環(huán)節(jié)的任務(wù)，從而達(dá)到提高教學(xué)效果，減輕師生負(fù)擔(dān)的目的。[摘自《現(xiàn)代教育技術(shù)》江蘇省電教館編著
]目前，CAI已進(jìn)入了其第二階段——多媒體計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)。該系統(tǒng)的基本要素是硬件、軟件和課件。CAI課件是用以存儲(chǔ)、傳遞、交換、解釋和處理各種教學(xué)信息的。在多年的數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程中，我將CAI引入平時(shí)的課堂教學(xué)，既深切地感受到其巨大優(yōu)勢(shì)，也產(chǎn)生了一些困惑。下面就針對(duì)CAI課件方面，簡(jiǎn)單介紹我對(duì)CAI與數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有機(jī)整合的若干思考。
注重CAI課件的交互性，提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的互動(dòng)。