多媒體輔助英語教學,讓學生快樂學習

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多媒體輔助英語教學,讓學生快樂學習！
[摘 要]本文擬就多媒體在英語教學中存在的必要性其對素質教育產生的影響及多媒體在當前英語教學實踐中的運用三方面去說明多媒體對英語教學乃至整個教育事業具有強大的推動作用。[關鍵詞]多媒體 超媒體系統 創新 素質教育

創新，是社會發展的不竭動力，是一個民族的靈魂。多媒體計算機輔助教學與傳統教學相比，對于激發學生的學習興趣，培養學生的創新能力有著得天獨厚的優勢。

一、計算機輔助教學的內涵和優勢。
1、 計算機輔助教學的內涵。
計算機輔助教學(Computer Aided Instruction ，簡稱CAI)是在計算機輔助下進行的各種教學活動，以對話方式與學生討論教學內容、安排教學進程、進行教學訓練的方法與技術。CAI為學生提供一個良好的個人化學習環境。綜合應用多媒體、超文本、人工智能和知識庫等計算機技術，克服了傳統教學方式上單一、片面的缺點。它的使用能有效地縮短學習時間、提高教學質量和教學效率，實現最優化的教學目標。
2、 計算機輔助教學的優勢。在中學階段，英語課教學和其他學科的教學相比，無論教材的設置、課堂的教學以及課余的活動等都是動態型的。它必須根據英美國家英語語言教學的理論和實踐以及科研成果結合我國的具體情況不定期地對教材和教法進行修訂和改革，以盡量和國際上的同行保持同步。
多媒體英語教學能使課堂教學生動形象。特......