信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用

全文字?jǐn)?shù):3910

信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用
                        ―淺談信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的整合

【內(nèi)容摘要】
 信息技術(shù)的發(fā)展，標(biāo)志著一個(gè)時(shí)代——信息時(shí)代的到來。信息技術(shù)與教育的整合，促使了教育的信息化，使現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用于教育教學(xué)成為可能和必要。計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)（CAI）是現(xiàn)代信息技術(shù)在教育教學(xué)中的一個(gè)重要應(yīng)用。在教學(xué)過程中合理運(yùn)用信息技術(shù)，可以激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，可以把抽象的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為學(xué)生能直接感知的具體形象，把靜止不變的圖形符號(hào)轉(zhuǎn)化為不斷運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)場(chǎng)景，促進(jìn)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解；可以促進(jìn)學(xué)生自主探究；可以設(shè)計(jì)多元練習(xí)，提高練習(xí)質(zhì)量；可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。從而促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高課堂教學(xué)效率。
【關(guān)鍵詞】現(xiàn)代信息技術(shù)  計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)  優(yōu)化數(shù)學(xué)教學(xué)　
 
 信息技術(shù)的發(fā)展，標(biāo)志著一個(gè)時(shí)代——信息時(shí)代的到來。信息技術(shù)與教育的整合，促使了教育的信息化，使現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用于教育教學(xué)成為可能和必要。計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)（CAI）是現(xiàn)代信息技術(shù)在教育教學(xué)中的一個(gè)重要應(yīng)用。在教學(xué)過程中合理運(yùn)用信息技術(shù)，可以激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，可以把抽象的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為學(xué)生能直接感知的具體形象，把靜止不變的圖形符號(hào)轉(zhuǎn)化為不斷運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)場(chǎng)景，促進(jìn)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和自主探究；可以設(shè)計(jì)多元練習(xí)，提高練習(xí)質(zhì)量；可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。從而促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高課堂教學(xué)效率。
那么，怎樣在教學(xué)中，運(yùn)用好信息技術(shù)，使它發(fā)揮出自己的實(shí)效性，達(dá)到使用信息技術(shù)的目的呢？下面就自己在這方面的實(shí)踐做一些......