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聯系幼兒生活滲透數學教育的探索[摘要]幼兒園的數學教育對幼兒的發展起著重要作用。教師應抓住幼兒的興趣,將枯燥的數學知識融入幼兒一日生活,滲透進其他學科領域,并積極為幼兒提供操作材料,激發興趣。使幼兒從生活經驗和客觀事實出發,理解數學,發展數學,在輕松和快樂中學到更多數學知識。[關鍵詞]聯系 生活 滲透 數學 探索 數學是人類生活的工具,對數學的認識不僅要從數學家關于數學本質的觀點去領悟,更要從數學活動的親身實踐中去體驗;數學發展的動力不僅要從歷史的角度來考量,更要從數學與人和現實生活的聯系中去尋找,充分說明數學來自于生活又運用于生活,數學與幼兒的生活經驗存在著密切的聯系,如何把數學教育活動生活化,把幼兒的生活經驗課堂化,化抽象的數學為有趣的、生動的、易于理解的事物,讓幼兒在操作性活動感受數學其實是源于生活且無處不在的,數學的學習就是建立在日常的生活中,學習數學是為了更好地解決生活中存在的問題。
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