電氣工程會(huì)計(jì)論文金融論文國(guó)際貿(mào)易財(cái)務(wù)管理人力資源輕化工程德語(yǔ)論文工程管理文化產(chǎn)業(yè)管理信息計(jì)算科學(xué) 電氣自動(dòng)化歷史論文
機(jī)械設(shè)計(jì) 電子通信英語(yǔ)論文物流論文電子商務(wù) 法律論文工商管理旅游管理市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) 電視制片管理材料科學(xué)工程漢語(yǔ)言文學(xué) 免費(fèi)獲取
制藥工程生物工程包裝工程模具設(shè)計(jì) 測(cè)控專(zhuān)業(yè) 工業(yè)工程教育管理行政管理應(yīng)用物理電子信息工程服裝設(shè)計(jì)工程教育技術(shù)學(xué) 論文降重
通信工程電子機(jī)電印刷工程土木工程交通工程食品科學(xué) 藝術(shù)設(shè)計(jì) 新聞專(zhuān)業(yè) 信息管理給水排水工程化學(xué)工程工藝推廣賺積分付款方式

搜索高級(jí)搜索

當(dāng)前位置：論文格式網(wǎng) -> 免費(fèi)論文 -> 其他論文

早期閱讀的重要性

本論文在其他論文欄目，由論文格式網(wǎng)整理,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明來(lái)源www.donglienglish.cn,更多論文,請(qǐng)點(diǎn)論文格式范文查看早期閱讀的重要性
在幼兒園工作已經(jīng)有一段時(shí)間了，我發(fā)現(xiàn)，每次區(qū)域游戲的時(shí)候，角色類(lèi)和建構(gòu)區(qū)都非常熱鬧，而圖書(shū)區(qū)的人就比較少。游戲點(diǎn)評(píng)的時(shí)候，我會(huì)特意去圖書(shū)館拿一本故事書(shū)，給孩子們講講，來(lái)吸引他們。這個(gè)方法是有效的，有些小朋友會(huì)特地去圖書(shū)館找那本書(shū)看。但是有些小朋友還是喜歡去熱鬧的區(qū)域。我去其他班級(jí)打聽(tīng)了一下，和我們班級(jí)情況都差不多。那為什么很多孩子都不喜歡看書(shū)呢？
我先從自己身上找了原因：一是書(shū)籍沒(méi)有及時(shí)的更換，很多孩子都看膩了，二是有些故事書(shū)，老師沒(méi)有給孩子講過(guò)，就放在了圖書(shū)區(qū)，孩子自己也看不懂，久而久之就不看了。我把那些沒(méi)有給孩子講過(guò)的故事書(shū)收了起來(lái)，等到我講過(guò)了之后再放進(jìn)圖書(shū)區(qū)。還和其他班級(jí)交換了一些。我發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)原因是找對(duì)了，愿意去圖書(shū)區(qū)的孩子增加了。但是，只是在幼兒園的一小部分時(shí)間來(lái)進(jìn)行閱讀，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在許多家庭中，孩子擁有許多玩具，可供他們閱讀的書(shū)籍則少之又少。究其原因，大多是由于父母認(rèn)為孩子還太小，不認(rèn)識(shí)漢字，不可能進(jìn)行閱讀活動(dòng)，也就沒(méi)有必要浪費(fèi)錢(qián)財(cái)購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)。那早期閱讀在孩子的發(fā)展中到底有哪些作用呢？
早期閱讀能培養(yǎng)孩子良好的的聽(tīng)說(shuō)習(xí)慣
早期閱讀,離不開(kāi)優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品。每次給孩子們講生動(dòng)有趣的故事，他們都會(huì)很認(rèn)真的聽(tīng)，臉上的表情也會(huì)根據(jù)故事情節(jié)的變化而變化。每次講完故事后，我都會(huì)提問(wèn)：“你們喜歡這個(gè)故事嗎？故事里面都有誰(shuí)？”這就要求幼兒有目的地、專(zhuān)心地聽(tīng),經(jīng)常性地這種教育逐步培養(yǎng)幼兒良好的聽(tīng)說(shuō)習(xí)慣,還能培養(yǎng)幼兒在聽(tīng)的時(shí)候?qū)λ?tīng)故事內(nèi)容進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)的能力。
早期閱讀可以提高孩子的觀察力、想象力和理解力
    幼兒園的孩子正處于具體形象思維這一階段，他們的想象力需要具有豐富形象的表現(xiàn)。圖書(shū)可以提供孩子一些直觀的想象，幼兒在看書(shū)時(shí)，首先需要觀察，然后依靠想象、邏輯思維進(jìn)行加工，才能理解畫(huà)面的意思。因此，在生活中，要多引導(dǎo)孩子去觀察身邊的生活，豐富其感性的生活經(jīng)驗(yàn)，使幼兒在閱讀時(shí)有事半功倍的效果。
早期閱讀能幫助幼兒習(xí)得最佳的語(yǔ)言模式
在幼兒園的語(yǔ)言文學(xué)作品中，我們常常聽(tīng)到這樣的語(yǔ)句"春風(fēng)吹綠柳樹(shù)，吹紅了桃花，吹醒了青蛙……"熊貓勇敢地沖向豹狗，金絲猴趁機(jī)搬起一塊石頭朝豹狗砸去……"等等。這些形象化的語(yǔ)言能夠更清楚、更準(zhǔn)確、更具體形象地表達(dá)人對(duì)各種事物、人物情境的思想、觀點(diǎn)和印象，對(duì)于處在早期發(fā)展中的幼兒來(lái)說(shuō)，他們的認(rèn)知思維特點(diǎn)也決定了形象化的語(yǔ)言對(duì)幼兒有極大的魅力。幼兒在傾聽(tīng)故事時(shí)，會(huì)獲得一種滿足的愉悅感，并逐步了解用這樣形象化的語(yǔ)言所產(chǎn)生的效果。如果我們靜下心來(lái)聽(tīng)聽(tīng)孩子們的談話，我們會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，他們?cè)谖膶W(xué)作品中學(xué)到了許多東西。
早期集體閱讀能促進(jìn)幼兒社會(huì)交往能力和個(gè)性的發(fā)展
幼兒作為社會(huì)人中特殊的群體,作為生活在社會(huì)生活中的人,要完成由“自然人”向“社會(huì)人”的轉(zhuǎn)變,必須把他們?nèi)谌肷鐣?huì)、與人交往。集體生活是他們實(shí)現(xiàn)社會(huì)化的一種重要方式,語(yǔ)言是一種交流的工具和手段,而幼兒園的早期閱讀一般都是在集體中進(jìn)行。在學(xué)前階段進(jìn)行的集體閱讀能幫助兒童使用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言與人交往,與他人語(yǔ)言交流的過(guò)程本身就是一種最佳的語(yǔ)言獲得手段;兒童在早期的集體閱讀中學(xué)習(xí)閱讀,可以與同齡伙伴一起分享早期集體閱讀的快樂(lè),從而提高他們參與閱讀的積極性,提高與人溝通和交流的能力;成人在與兒童的語(yǔ)言交流中能更好地了解兒童的內(nèi)心世界、思想情感、發(fā)展的特點(diǎn)和特殊的需要,能很好地及時(shí)滿足兒童成長(zhǎng)的需要,促使幼兒個(gè)性的和諧發(fā)展。
    那什么是早期閱讀呢，一提到早期閱讀，很多家長(zhǎng)就會(huì)想到提前識(shí)字。但是，對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)，閱讀絕非單純地識(shí)字讀書(shū)。心理學(xué)家和教育專(zhuān)家普遍認(rèn)為，嬰幼兒憑借色彩、圖像、父母的語(yǔ)言以及文字來(lái)理解以及文字來(lái)理解以圖畫(huà)為主的嬰幼兒讀物的所有活動(dòng)都是閱讀活動(dòng)。也就是說(shuō)，對(duì)于年幼的兒童來(lái)說(shuō)，只要是與閱讀活動(dòng)有關(guān)的任何行為，都可以算閱讀。剛剛滿月的孩子，抓著一本書(shū)，咿咿呀呀地玩著是一種閱讀。媽媽一手抱著孩子，一手翻著一本圖書(shū)，對(duì)孩子說(shuō)：“寶寶，你看，這是一只小狗”。孩子卻只顧著自己用小手拍圖畫(huà)書(shū)，拍得越重越開(kāi)心，是一種閱讀。看見(jiàn)大人坐在沙發(fā)上看報(bào)紙，孩子也拿起報(bào)紙，學(xué)著大人的樣子，裝模作樣地看，但報(bào)紙卻拿反了，是一種閱讀。
事實(shí)上，人們通常所說(shuō)的閱讀，指的是成年人看書(shū)一種行為習(xí)慣，而這種閱讀習(xí)慣需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期不爆炸性地練習(xí)才能養(yǎng)成。在養(yǎng)成這個(gè)閱讀習(xí)慣之前，我們并不能說(shuō)與正式閱讀有關(guān)的一些準(zhǔn)備活動(dòng)都不能閱讀。因此，對(duì)幼兒而言，閱讀不僅是視覺(jué)活動(dòng)，也是聽(tīng)覺(jué)、口語(yǔ)的活動(dòng)。閱讀可以引導(dǎo)幼兒從口頭語(yǔ)言向書(shū)面語(yǔ)言過(guò)渡，早期閱讀教育并不在于單純發(fā)展幼兒的閱讀能力，還要讓幼兒通過(guò)各種途徑接受各種信息，形成看、聽(tīng)、讀、寫(xiě)一整套的養(yǎng)成性教育，為幼兒終身學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
     我們班級(jí)有一位家長(zhǎng)和我溝通說(shuō)道：“老師，我很注重孩子的早期閱讀的，我每天給孩子看書(shū)，每個(gè)字要告訴他好幾遍，可是他還是不認(rèn)識(shí)。”相信很多位家長(zhǎng)都和我們班級(jí)的這一位家長(zhǎng)一樣，那到底應(yīng)該如何進(jìn)行早期閱讀呢？
掌握閱讀的基本技能形成良好的早期閱讀行為
    良好的閱讀行為有：身體的姿勢(shì)，眼睛與書(shū)的距離，翻閱的順序，觀察畫(huà)面的技能等，如：不在光線太強(qiáng)或太弱的地方看書(shū)、寫(xiě)字、繪畫(huà)；看書(shū)、寫(xiě)字、繪畫(huà)時(shí)身體要坐端正，書(shū)或本子離眼睛不要太近等。
先閱讀后識(shí)字
    在早期教育中，很多家長(zhǎng)把認(rèn)字當(dāng)做了閱讀的目標(biāo)，這樣會(huì)使孩子失去興趣。應(yīng)遵守"先閱讀、后識(shí)字"的方式，早期閱讀的關(guān)鍵在于培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，而不是僅僅比別的孩子多認(rèn)得幾個(gè)字。
孩子對(duì)文字的注意
剛剛開(kāi)始閱讀的兒童，自己只能認(rèn)讀少量的漢字，因此，在反復(fù)閱讀的過(guò)程中，孩子能夠發(fā)現(xiàn)一些潛在漢字結(jié)構(gòu)。在遇到一個(gè)新詞時(shí)，能夠由于以前曾經(jīng)遇一過(guò)而變得熟悉起來(lái)。因此，當(dāng)家長(zhǎng)為孩子們大聲朗讀故事的時(shí)候，一定要一個(gè)字一個(gè)字地指著這些漢字，有意識(shí)地引導(dǎo)孩子去主意漢字的形旁，以及由于形旁不同而帶來(lái)的漢字含義的差異。比如說(shuō)，在故事《小羊找媽媽》中的“媽”和“馬”，《企鵝》中的“餓”和“鵝”。上述懷脫中，漢字字形比較相似，但是形旁不同，形旁為孩子們推測(cè)漢字的含義，提供了有意義的信息。在反復(fù)多次閱讀故事之后，家長(zhǎng)可以讓孩子按照要求，自己指出新學(xué)習(xí)的漢字或單詞。
為幼兒安排理想的閱讀環(huán)境
喬姆斯基認(rèn)為，環(huán)境可以產(chǎn)生激發(fā)效應(yīng)和塑造效應(yīng)。營(yíng)造一個(gè)相適應(yīng)的環(huán)境對(duì)幼兒興趣的產(chǎn)生至關(guān)重要。家長(zhǎng)可以在家里為孩子布置專(zhuān)門(mén)的書(shū)房，書(shū)要放在孩子隨手可拿到的地方，且要有固定地方讓孩子放書(shū)，如書(shū)柜下面幾層。只要不影響起居，廚房櫥柜也可安排空間。如孩子有自己的房間或家里有足夠的空間，排一個(gè)干凈、安靜的角落放置書(shū)柜或書(shū)箱，有充足的光線、舒服的椅墊及小椅子，讓孩子覺(jué)得那兒就是看書(shū)的地方，只要想看書(shū)，就會(huì)去那兒。
分享閱讀
分享閱讀，有時(shí)也稱(chēng)為“大書(shū)閱讀”，主要指在輕松、愉快的親密氣氛中，父母和孩子不以學(xué)習(xí)為目的共同閱讀一本書(shū)的類(lèi)似游戲的活動(dòng)。起初，以父母為兒童逐字朗讀為主，多次重復(fù)之后，隨著兒童對(duì)故事情節(jié)和語(yǔ)言的熟悉性增加，逐步提高兒童對(duì)閱讀活動(dòng)的參與水平，使其在整個(gè)閱讀中發(fā)揮越來(lái)越大的作用，并最終過(guò)渡到兒童自己獨(dú)立閱讀。
現(xiàn)在，關(guān)注早期閱讀的人多了，只要老師和家長(zhǎng)都能科學(xué)地對(duì)待早期閱讀，孩子們都會(huì)愛(ài)上看書(shū)，都會(huì)成為社會(huì)中的交際人才。

相關(guān)論文


上一篇：語(yǔ)文課堂中學(xué)生主體地位的體現(xiàn)	下一篇：幼兒園園本培訓(xùn)策略初探

Tags：早期閱讀重要性

【收藏】【返回頂部】

人力資源論文	金融論文
會(huì)計(jì)論文	財(cái)務(wù)論文
法律論文	物流論文
工商管理論文	其他論文
保險(xiǎn)學(xué)免費(fèi)論文	財(cái)政學(xué)免費(fèi)論文
工程管理免費(fèi)論文	經(jīng)濟(jì)學(xué)免費(fèi)論文
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)免費(fèi)論文	投資學(xué)免費(fèi)論文
信息管理免費(fèi)論文	行政管理免費(fèi)論文
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)論文格式	數(shù)學(xué)教育論文格式
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)論文	物流論文格式范文
財(cái)務(wù)管理論文格式	營(yíng)銷(xiāo)論文格式范文
人力資源論文格式	電子商務(wù)畢業(yè)論文
法律專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文	工商管理畢業(yè)論文
漢語(yǔ)言文學(xué)論文	計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文
教育管理畢業(yè)論文	現(xiàn)代教育技術(shù)論文
小學(xué)教育畢業(yè)論文	心理學(xué)畢業(yè)論文
學(xué)前教育畢業(yè)論文	中文系文學(xué)論文

最新文章

熱門(mén)文章

計(jì)算機(jī)論文

推薦文章