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        關于學習財政會計的體會(二)

        本論文在會計論文欄目,由論文格式網整理,轉載請注明來源www.donglienglish.cn,更多論文,請點論文格式范文查看 現制和權責發生制。預算會計要素分資產、負債、凈資產、收入和支出五大類,會計的恒等式為資產+支出=負債+凈資產+收入;而企業會計要素分資產、負債、所有者權益、收入、費用和利潤六大類,會計恒等式為資產=負債+所有者權益。
          會計核算對象的內容多種多樣,通過對會計要素的學習,認識到科學地確定會計要素,有助于設置會計科目,有助于設計會計報表的種類、格式和列示方式。學習是一個日積月累的過程,因此今后工作中要通過各種方法加強對預算會計知識的學習和積累。

          三、對國庫集中收付制度的支付程序和支付業務的核算有了一定的了解

           國庫集中收付制度是目前從上而下正在推行的一項財政體制改革內容,我國現行中央國庫集中收付制度的改革,是一個漸進式的改革方案。這主要體現在三個“不改變”上:即不改變部門預算單位資金的所有權和使用權;不改變部門、單位財會人員的職責;不改變人民銀行國庫局的職責。同時,不清理部門開設的“賬戶”,但是單一賬戶以及其他政府預算改革措施將會逐步使部門開設的賬戶自然消亡。實行單一賬戶、統一資金結算,大多統一財務管理,實行“零戶統管”。財政部門是持有和管理國庫單一賬戶體系的職能部門,任何單位不得擅自設立、變更或撤銷國庫單一賬戶體系中的各類銀行賬戶。實行國庫集中收付制度對現行財政總預算會計收取財政收入、向行政單位撥付經費,行政單位收取財政總預算會計撥入的經費和向下級行政事業單位轉撥經費,行政單位向財政總預算會計上繳預算收入和預算外資金收入等業務的發生及其會計核算方法都將發生根本性的改變。實行國庫集中支付后,財政將對財政支出資金實施全過程管理,在財政直接支付方式下,基層預算單位使用的財政性資金不再通過主管部門層層劃撥,工資支出由財政直接撥付到個人工資賬戶,購買貨物或勞務的款項由財政直接撥付給供應商;在財政授權支付方式下,雖然支付指令由預算單位下達,但財政不再將貨幣資金撥付到預算單位,而是將用款額度劃撥到預算單位的零余額賬戶。
          
          四、會計職業道德同時應是我們審計人員的職業道德

        根據中國國情,我國提出“依法治國,以德治國”的方略。其中以德治國就是提倡全體公民建立良好的社會公德、職業道德、家庭美德,職業道德是以德治國的重要內容。會計職業道德是職業道德的重要組成部分,加之會計工作在整個社會經濟生活中的特殊地位與作用,會計職業道德的建設顯得尤為重要。因此,實施"以德治國"必須加強會計職業道德建設。作為一名會計人員,“愛崗敬業、誠實守信、廉潔自律、堅持準則、客觀公正、提高技能、搞好服務、保守秘密”。同樣也應是我們要有的職業道德。
        結語
        通過學習,我深刻的感受到預算會計的重要性。所以,只有在工作中不斷的更新和充實知識,自己才能增強職業判斷的信心和能力。在今后的工作中要加強業務學習,必須要強化對新準則等相關法規的學習,不斷更新和充實自己的業務知識,提高自身的綜合素質,以適應審計職業判斷能力越來越高的要求;并且,要善于在工作實踐中總結執業經驗,有意識地多與其他審計人員和被審計單位的會計人員交流,或向行家請教,以不斷豐富自身的經驗,從而具備在復雜多變的會計環境下迅速做出應變的能力。
        利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!

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