淺談會計人員的職業道德建設(二)

3.會計職業道德是規范會計行為的基礎。動機是行為的先導，有什么樣的動機就有什么樣的行為。會計行為是由內心信念來支配的，信念的善與惡將導致行為的是與非。會計職業道德對會計的行為動機提出了相應的要求，如誠實守信、客觀公正等，引導、規勸、約束會計人員樹立正確的職業觀念，遵循職業道德要求，從而達到規范會計行為的目的。

4.會計職業道德是實現會計目標的重要保證。從會計職業關系角度講，會計目標就是為會計職業關系中的各個服務對象提供有用的會計信息。能否為這些服務對象及時提供相關的、可靠的會計信息，取決于會計職業者能否嚴格履行職業行為準則。如果會計職業者故意或非故意地提供了不充分、不可靠的會計信息，會嚴重背離會計目標，造成會計信息嚴重失真，使服務對象的決策失誤，甚至導致社會經濟秩序混亂。因此，會計職業道德規范約束著會計人員的職業行為，是實現會計目標的重要保證。

會計工作中的道德問題雖然可以通過制訂一系列的法律、制度來加以預防，可以通過會計電算化等先進方法來監控，但忽視對從業人員的道德教育，有可能會給企業帶來巨大的損失。只有從完善法律、制度以及道德準則兩方面雙管齊下，才能保證會計工作中所反映的數據的準確性，保證所提供的經濟信息的可靠性，保障企業經濟管理活動安全、有效地運行。

四、加強會計職業道德建設的建議

1. 加強職業道德教育，建立和完善自律機制。會計人員道德素質偏低，與教育不夠有很大關系。因此，首先應在會計學歷教育中開設職業道德課。同時對在職的會計人員進行有效的職業道德教育， 使他們樹立起正確的職業道德觀，遵循會計職業道德規范，自覺提高專業及品德修養，增強熱愛本職工作的意識，講求對事業的獻身精神，自覺地抵制不良社會風氣，維護會計職業的尊嚴，樹立良好的社會形象。如加強在校生的職業道德教育，彌補道德建設的先天不足，要重視培養學生的誠信意識和道德責任感、運用法律的手段進行自我保護能力以及綜合運用職業判斷和職業道德準則的能力。

2．開展誠信教育和警世教育。財政部門及各單位要定期和不定期地組織在職會計人員上職業道德課，經常印發一些正反典型的材料以及觀看警世教育影像，開展誠信教育和警示教育，用實事求是、客觀公正的道德準則來矯正、規范會計人員的職業行為，確實提高財會人員的思想素質和道德水準。

3、加強法制教育。加強法制教育就是要使會計人員知法、懂法， 在工作中時時用法律來約束自己的行為。財務人員應通曉并遵守《會計法》、《企業會計準則》等規定。這些規定是財務人員履行好其職能的重要法律保證。隨著市場經濟的不斷深入，新的法律制度不斷頒布和實施，財務人員還應不斷學習、更新和補充專業知識，以保持和發展自己的專業技能。在實際工作中，在與有關方面發生利益沖突時，應敢于堅持依法辦事。

4、建立現代企業管理制度和與之相適應的內部控制制度。一方面，要建立科學的管理模式，避免一人做多個崗位的工作，減少會計因領導操縱而造假的可能性，優化會計環境。另一方面，建立與現代企業管理制度相適應的內部控制制度，能有效起到保護企業資產的安全完整，保證會計資料的真實、合法。

5. 健全監管機制，完善獎懲制度。為了充分發揮職業道德的作用，健全會計職業道德體系，應在建立會計職業道德規范和加強職業道德教育的基礎上強化對會計人員職業道德規范遵循情況的檢查，并根據檢查的結果進行相應的表彰和處罰，建立起會計職業道德的獎懲機制。建議結合會計證的年度檢查，對全國的持證會計人員進行注冊登記，建立道德行為檔案。對在各種財政、審計、稅務檢查中，提供虛假會計人員， 進行量化記分， 在會計證年檢時根據檔案記錄，采取相應的懲罰措施。

總之，會計職業道德建設是一項涉及面廣的社會系統工程，任重而道遠。特別是隨著市場經濟的發展和經濟全球化進程的加快，隨著會計改革不斷深入，會計行業越來越為世人所矚目，講求會計誠信，加強會計職業道德建設尤為重要，因此加強我國會計道德建設也勢在必行。誠信精神，正深深植根于會計執業界人士的心中，成為忠誠敬業的座右銘。伴隨著市場經濟的發展， 這一思想將會進一步發揚光大。