會(huì)計(jì)職業(yè)道德問題研究

（一）會(huì)計(jì)職業(yè)道德的特征……………………………………………………………..2

（二）會(huì)計(jì)職業(yè)道德的概念……………………………………………………………..2

（三）會(huì)計(jì)職業(yè)道德的作用……………………………………………………………..2

二、會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育現(xiàn)狀及存在的問題………………………………………………....2

（一）高校會(huì)計(jì)職業(yè)道德的教育存在部分誤…………………………………………...2

（二）造成會(huì)計(jì)職業(yè)道德部分缺失的原因……………………………………………...3

（1）會(huì)計(jì)法律制度、會(huì)計(jì)制度不健全，職業(yè)道德失范………………………………... 3

（2）受利益驅(qū)動(dòng)，會(huì)計(jì)誠(chéng)信缺失………………………………………………………..3

（3）會(huì)計(jì)法律觀念淡漠，財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)水平偏低…………………………………………..4

（4）會(huì)計(jì)監(jiān)督體制不完善，監(jiān)督不力…………………………………………………..5

（三）會(huì)計(jì)職業(yè)道德體系的局限性……………………………………………………..5

（1）會(huì)計(jì)制度的局限性……………………………………………………………..…5

（2）會(huì)計(jì)職業(yè)道德檢查及獎(jiǎng)懲機(jī)制不完善…………………………………………..…5

（3）監(jiān)督體系不健全、監(jiān)督機(jī)制不完善……………………………………………..…6

三、提高會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德水平的對(duì)策……………………………………………………6

（一）不斷學(xué)習(xí)提高自律能力…………………………………………………………6

（二）樹立良好的職業(yè)道德觀念………………………………………………………7

（三）加大培養(yǎng)行業(yè)誠(chéng)信文化…………………………………………………………8

（四）需要國(guó)家強(qiáng)有力的法律、法規(guī)和規(guī)章制度做保障及全社會(huì)的支持和幫助…………9

內(nèi) 容 摘 要

本文以會(huì)計(jì)職業(yè)道德概念為出發(fā)點(diǎn)，對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)的重要性進(jìn)行了簡(jiǎn)要闡述，并針對(duì)當(dāng)前會(huì)計(jì)職業(yè)道德不容樂觀的原因進(jìn)行了深層次剖析。提出通過加快完善我國(guó)會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范體系、健全會(huì)計(jì)制度，加強(qiáng)培訓(xùn)抓教育、改進(jìn)會(huì)計(jì)人員的管理體制、開展道德誠(chéng)信教育、建立誠(chéng)信檔案，規(guī)范會(huì)計(jì)職業(yè)行為等手段從根本上解決會(huì)計(jì)職業(yè)道德缺失問題。

關(guān)鍵詞： 我國(guó)會(huì)計(jì)職業(yè)道德現(xiàn)狀；存在問題；賞罰制度；初步對(duì)策

會(huì)計(jì)職業(yè)道德問題研究

會(huì)計(jì)的職業(yè)道德是從事會(huì)計(jì)職業(yè)的工作人員在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)遵守的行為規(guī)范的總和。它屬于職業(yè)道德的一部分，也是社會(huì)道德的一個(gè)組成部分。但道德不同于法律，制度等行為規(guī)范，不具有強(qiáng)制性，懲罰性，它是約束人們?nèi)粘Ｐ袨榈纳鐣?huì)準(zhǔn)則，是約定俗成的。

一、會(huì)計(jì)職業(yè)道德的基本特征及概念

（一）會(huì)計(jì)職業(yè)道德的特征

(1)具有一定的強(qiáng)制性――許多會(huì)計(jì)職業(yè)道德的內(nèi)容納入會(huì)計(jì)法律制度，是一種思想立法

(2)較多關(guān)注公眾利益――會(huì)計(jì)職業(yè)的特殊性，要求會(huì)計(jì)人員客觀公正，在會(huì)計(jì)職業(yè)活動(dòng)中，發(fā)生道德沖突時(shí)要堅(jiān)持準(zhǔn)則，把社會(huì)公眾利益放在第一位。

（二）會(huì)計(jì)職業(yè)道德的概念

會(huì)計(jì)職業(yè)道德是指在會(huì)計(jì)職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)遵循的、體現(xiàn)會(huì)計(jì)職業(yè)特征的、調(diào)整會(huì)計(jì)職業(yè)關(guān)系的職業(yè)行為準(zhǔn)則和規(guī)范。其含義包括以下幾個(gè)方面： 

(1)會(huì)計(jì)職業(yè)道德是調(diào)整會(huì)計(jì)職業(yè)活動(dòng)中各種利益關(guān)系的手段。

(2)會(huì)計(jì)職業(yè)道德具有相對(duì)穩(wěn)定性。

(3)會(huì)計(jì)職業(yè)道德具有廣泛的社會(huì)性。

（三）會(huì)計(jì)職業(yè)道德的作用

(1)會(huì)計(jì)職業(yè)道德是規(guī)范會(huì)計(jì)行為的基礎(chǔ)。

(2)會(huì)計(jì)職業(yè)道德是實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)目標(biāo)的重要保證。 

(3)會(huì)計(jì)職業(yè)道德是對(duì)會(huì)計(jì)法律制度的重要補(bǔ)充

二、會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育現(xiàn)狀及存在的問題

（一）高校會(huì)計(jì)職業(yè)道德的教育存在部分誤區(qū)

就高校來說，就是要在大學(xué)生中灌輸會(huì)計(jì)職業(yè)道德，正確認(rèn)識(shí)職業(yè)道德，培養(yǎng)職業(yè)道德意識(shí)，初步具備會(huì)計(jì)職業(yè)道德品質(zhì)，為成為一個(gè)合格的會(huì)計(jì)人員奠定道德基礎(chǔ)。但是，就像我國(guó)正處于一個(gè)會(huì)計(jì)制度建立和完善的時(shí)期而對(duì)會(huì)計(jì)制度建設(shè)非常重視一樣，各高校雖開設(shè)會(huì)計(jì)專業(yè)者眾，但同樣是十分重視會(huì)計(jì)學(xué)科的建設(shè)和學(xué)生專業(yè)技能的培養(yǎng)，對(duì)學(xué)生會(huì)計(jì)職業(yè)道德的培養(yǎng)顯然重視不夠，認(rèn)為會(huì)計(jì)職業(yè)道德問題在學(xué)校并不重要，或者認(rèn)為那是學(xué)生自己或畢業(yè)后的事情，從而忽視這方面的教育而單純側(cè)重于會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)的教育。美國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)（AAA）認(rèn)為“會(huì)計(jì)教育不僅傳授必需的技巧與知識(shí)，而且要灌輸?shù)赖聵?biāo)準(zhǔn)和敬業(yè)精神”，日本在道德建設(shè)中推行“日行一善”、“感恩心理”、“心靈進(jìn)入崗位”等教育，取得了良好的效果。會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德應(yīng)是相輔相成的，單純抓會(huì)計(jì)專業(yè)教育而忽視會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育不能起到相互促進(jìn)、培養(yǎng)高素質(zhì)合格會(huì)計(jì)人才的目的。當(dāng)前，在校大學(xué)生會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育中存在的突出問題是：

（1）在專業(yè)教育中，基本上只開設(shè)專業(yè)技能課程，并且以社會(huì)會(huì)計(jì)考試為導(dǎo)向，幾乎沒有實(shí)習(xí)、實(shí)踐，只有模擬，沒有將會(huì)計(jì)職業(yè)道德作為一門課程或必修課程開設(shè)，屬于一種“有專業(yè)，無道德”的培養(yǎng)模式，將職業(yè)道德培養(yǎng)丟給社會(huì)，使學(xué)生片面追求實(shí)用和自我專業(yè)價(jià)值，使今后在實(shí)際工作中的職業(yè)道德培養(yǎng)失去先天基礎(chǔ)，難以造就高素質(zhì)的合格會(huì)計(jì)人才，難以培養(yǎng)出為會(huì)計(jì)職業(yè)作出奉獻(xiàn)的有影響力的人才，更多的可能是平庸甚至走向犯罪道路的人。一個(gè)缺乏道德的會(huì)計(jì)人員難說能在職業(yè)道路上能走多遠(yuǎn)。

（2）在學(xué)生管理中，沒有將學(xué)生活動(dòng)的開展與專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)結(jié)合起來，使學(xué)生在這些活動(dòng)中能感受到專業(yè)的氛圍，進(jìn)行專業(yè)的觸覺，提升對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)，從而在這些“觸摸”中體味到會(huì)計(jì)的真諦，從而有助于形成正確的專業(yè)認(rèn)識(shí)，樹立正確的專業(yè)思想，為走向社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)生工作、學(xué)生活動(dòng)與專業(yè)學(xué)習(xí)、專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)兩張皮。典型的體現(xiàn)如學(xué)生課外活動(dòng)的純文娛性、做學(xué)生工作的老師缺乏會(huì)計(jì)專業(yè)背景、專業(yè)教學(xué)與學(xué)生管理工作不相融合等，從而學(xué)生管理工作不能體現(xiàn)和貫徹以專業(yè)為中心、為專業(yè)教育服務(wù)、造就專業(yè)人才的管理理念，失去專業(yè)的靈魂和特點(diǎn)使學(xué)生管理效益、專業(yè)教育效益、學(xué)校培養(yǎng)效益大打折扣。

（二）造成會(huì)計(jì)職業(yè)道德部分缺失的原因

（1）會(huì)計(jì)法律制度、會(huì)計(jì)制度不健全，職業(yè)道德失范

 政府、投資者、員工的利益聯(lián)結(jié)點(diǎn)，因各方利益的沖突，會(huì)誘發(fā)會(huì)計(jì)造假，導(dǎo)致會(huì)計(jì)職業(yè)道德缺失，因我國(guó)會(huì)計(jì)法律制度不健全，違法、違規(guī)者的單位或個(gè)人懲罰的力度不大，在一定程度上助長(zhǎng)了會(huì)計(jì)造假；二是因部分企業(yè)制度不健全，領(lǐng)導(dǎo)與會(huì)計(jì)人員是從屬關(guān)系，個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)權(quán)大于法，為了企業(yè)的局部利益甚至個(gè)人私利，授意會(huì)計(jì)人員編制虛假的會(huì)計(jì)信息，損害了國(guó)家和集體的利益。

（2）受利益驅(qū)動(dòng)，會(huì)計(jì)誠(chéng)信缺失

 由于受社會(huì)環(huán)境的影響，會(huì)計(jì)人員為追求個(gè)人利益，違背職業(yè)道德。一是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊，對(duì)職業(yè)道德提出了巨大挑戰(zhàn)，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展為個(gè)人主義、享樂主義、拜金主義、利己主義提供了滋生的土壤，會(huì)計(jì)人員的價(jià)值觀念、價(jià)值取向必然會(huì)打上社會(huì)的烙印。一些公司企業(yè)，為了小團(tuán)體的利益，虛增利潤(rùn)，提供虛假的財(cái)務(wù)報(bào)告，欺騙社會(huì)公眾，損害國(guó)家、集體和相關(guān)經(jīng)濟(jì)利益人的利益。深圳一輝事業(yè)有限公司1993年成立時(shí)，注冊(cè)資本與實(shí)收資本為1000萬(wàn)元，但到1997年，注冊(cè)資本與實(shí)收資本陡然增至1個(gè)億。經(jīng)查，這次“飛躍”純屬深圳協(xié)力、興蒙、國(guó)正3家會(huì)計(jì)師事務(wù)所為獲取高額審計(jì)費(fèi)而出具的虛假審計(jì)報(bào)告。短短的幾年，該企業(yè)就憑借著假報(bào)表套取銀行貸款達(dá)4000萬(wàn)元，給國(guó)家造成極大的損失。作為會(huì)計(jì)人員，要模范遵守法紀(jì)，培養(yǎng)良好的會(huì)計(jì)行為。

二是會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)嚴(yán)重滯后，會(huì)計(jì)職業(yè)道德是依靠會(huì)計(jì)從業(yè)人員的自覺性自愿地執(zhí)行，并依靠社會(huì)輿論和良心來實(shí)現(xiàn)，因而其執(zhí)行能力較差，而目前我國(guó)會(huì)計(jì)法律體制不健全，不能為會(huì)計(jì)職業(yè)道德的維護(hù)提供強(qiáng)有力的保障。

（3）會(huì)計(jì)法律觀念淡漠，財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)水平偏低

一是財(cái)會(huì)人員多為初級(jí)職稱人員，知識(shí)結(jié)構(gòu)、學(xué)歷水平和業(yè)務(wù)水平普遍偏低，同時(shí)因知識(shí)更新加快，專業(yè)技術(shù)能力較差，對(duì)會(huì)計(jì)制度和會(huì)計(jì)準(zhǔn)則理解有差距，職業(yè)勝任能力明顯不足，這大大降低了會(huì)計(jì)工作質(zhì)量。我國(guó)1000多萬(wàn)財(cái)務(wù)人員中，中高級(jí)職稱人員占20％，其余大部分都為初級(jí)職稱人員，知識(shí)結(jié)構(gòu)、學(xué)歷水平和業(yè)務(wù)水平偏低。現(xiàn)實(shí)中不少會(huì)計(jì)人員缺乏基本的業(yè)務(wù)素質(zhì)，會(huì)計(jì)工作頻于應(yīng)付差事。他們業(yè)務(wù)知識(shí)貧乏或知識(shí)老化，對(duì)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、會(huì)計(jì)制度知之甚少，專業(yè)技術(shù)能力較差，職業(yè)勝任能力明顯不夠。業(yè)務(wù)素質(zhì)的低下，還表現(xiàn)在工作中缺乏精益求精的精神，記賬不符合規(guī)范，賬簿混亂、賬賬不符、報(bào)表擠數(shù)的現(xiàn)象。實(shí)踐中由于會(huì)計(jì)人員業(yè)務(wù)不熟，而出現(xiàn)會(huì)計(jì)信息失真的情況也不少見。這些都大大降低了會(huì)計(jì)工作質(zhì)量，違背了職業(yè)道德的要求

二是法制觀念淡薄，自我約束意識(shí)較差，常出現(xiàn)違規(guī)違法的行為，給企業(yè)及社會(huì)帶來經(jīng)濟(jì)損失。原河北省邢臺(tái)地區(qū)財(cái)政局預(yù)算科總預(yù)算會(huì)計(jì)倪先君分配到財(cái)政局后埋頭苦干，深受領(lǐng)導(dǎo)器重。然而，隨著時(shí)間的推移，他逐漸放松了對(duì)自己的要求，運(yùn)用自己熟悉業(yè)務(wù)的便利，把罪惡的雙手伸向了自己經(jīng)管的賬戶。據(jù)檢察院對(duì)他擔(dān)任總預(yù)算會(huì)計(jì)六年期間的賬目進(jìn)行核對(duì)，總共查出他采取轉(zhuǎn)賬等手法，挪用公款93.2萬(wàn)元，貪污22.3萬(wàn)元。他的所為降低了會(huì)計(jì)職業(yè)和會(huì)計(jì)人員在人們心中的形象，還會(huì)對(duì)單位的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)產(chǎn)生不良影響。

三是會(huì)計(jì)人員缺乏職業(yè)理想和敬業(yè)精神，借口工作忙，不學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法規(guī)，不注重職業(yè)道德的養(yǎng)成。在調(diào)查中，我們?cè)儐柆F(xiàn)崗會(huì)計(jì)人員的問題是，目前我國(guó)是否存在會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范?如果存在是在哪里規(guī)定的?令人遺憾的是，居然有11％的會(huì)計(jì)人員認(rèn)為不存在會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范，只是在入們的信念之中。另有2%的人認(rèn)為存在會(huì)計(jì)職業(yè)道德，但不知道在哪里規(guī)定的。可見有三成的會(huì)計(jì)人員對(duì)法規(guī)的熟悉和了解是模糊的。

（4）會(huì)計(jì)監(jiān)督體制不完善，監(jiān)督不力

一是社會(huì)監(jiān)督體制機(jī)構(gòu)之間存在著不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)，某些注冊(cè)會(huì)計(jì)師業(yè)務(wù)素質(zhì)較低，使有些經(jīng)注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)的會(huì)計(jì)信息出現(xiàn)失真；二是單位的內(nèi)部控制制度不健全，內(nèi)部監(jiān)督檢查不力，有些單位的內(nèi)部審計(jì)只是表面形式；三是政府監(jiān)督不力，因政府監(jiān)督面廣、任務(wù)重、人員又緊缺，這也引起會(huì)計(jì)造假行為屢禁不止，導(dǎo)致會(huì)計(jì)信息失真。

（三）會(huì)計(jì)職業(yè)道德體系的局限性

（1）會(huì)計(jì)制度的局限性

會(huì)計(jì)原則本身為會(huì)計(jì)造假提供了操作空間。現(xiàn)代財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)產(chǎn)生了大量的應(yīng)計(jì)、預(yù)提和待攤項(xiàng)目，會(huì)計(jì)可以通過操縱應(yīng)計(jì)項(xiàng)目的確認(rèn)時(shí)間來制造虛假業(yè)績(jī)。二是會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的滯后性為會(huì)計(jì)造假提供了契機(jī)，使原有的會(huì)計(jì)制度、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則已不能完全適應(yīng)需要，而新會(huì)計(jì)政策又不能及時(shí)制定及頒布，這在客觀上出現(xiàn)了一個(gè)"合規(guī)"的造假時(shí)段

（2）會(huì)計(jì)職業(yè)道德檢查及獎(jiǎng)懲機(jī)制不完善

為了充分發(fā)揮職業(yè)道德的作用，健全會(huì)計(jì)職業(yè)道德體系，應(yīng)在建立會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范和加強(qiáng)職業(yè)道德教育的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化對(duì)會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德規(guī)范遵循情況的檢查，并根據(jù)檢查的結(jié)果進(jìn)行相應(yīng)的表彰和懲罰，建立起會(huì)計(jì)職業(yè)道德的獎(jiǎng)懲機(jī)制。但如今的會(huì)計(jì)職業(yè)道德缺乏這一系列的獎(jiǎng)懲機(jī)制。會(huì)計(jì)職業(yè)道德檢查的目的在于強(qiáng)化會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)得以遵循，也為進(jìn)行獎(jiǎng)懲提供依據(jù)。因此，沒有獎(jiǎng)懲，會(huì)計(jì)職業(yè)道德檢查就會(huì)流于形式，就不能發(fā)揮其應(yīng)有的激勵(lì)和威懾作用。會(huì)計(jì)職業(yè)道德檢查與獎(jiǎng)懲機(jī)制的建立應(yīng)該是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要政府部門、行業(yè)組織、有關(guān)單位的積極參與，運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、法律、行政、自律等綜合治理手段。特別是政府部門要利用行政管理上的優(yōu)勢(shì)對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)道德實(shí)施必要的行政監(jiān)管。但是目前，在這一體制的建立方面，卻沒有相關(guān)方面的具體規(guī)定。

（3）監(jiān)督體系不健全、監(jiān)督機(jī)制不完善

 目前，我國(guó)對(duì)會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的監(jiān)督分為內(nèi)部監(jiān)督和外部監(jiān)督。內(nèi)部監(jiān)督是指經(jīng)濟(jì)主體內(nèi)部監(jiān)督，外部監(jiān)督是指財(cái)政、稅務(wù)、審計(jì)、銀監(jiān)、證監(jiān)、保監(jiān)等部門的監(jiān)督。內(nèi)部監(jiān)督由于會(huì)計(jì)監(jiān)督人員缺乏足夠的獨(dú)立性往往流于形式，外部監(jiān)督由于點(diǎn)多、面廣、任務(wù)重、注冊(cè)會(huì)計(jì)師制度又剛剛恢復(fù)建立不久，加之人員知識(shí)老化等問題，都與承擔(dān)的任務(wù)和需要達(dá)到的目標(biāo)不相適應(yīng)，不能從外部監(jiān)督上保證會(huì)計(jì)信息的質(zhì)量。

三、提高會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德水平的對(duì)策

（一）不斷學(xué)習(xí)提高自律能力

會(huì)計(jì)人員素質(zhì)的高低，既影響到會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和會(huì)計(jì)核算制度的貫徹執(zhí)行效果，又影響到會(huì)計(jì)工作質(zhì)量。會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育迄今為止仍是盲點(diǎn)，尚未引起會(huì)計(jì)職業(yè)界足夠的重視，與培養(yǎng)“德才兼?zhèn)洹睍?huì)計(jì)人才的目標(biāo)不相符，部分會(huì)計(jì)人員素質(zhì)非常差，因此，應(yīng)建立一整套會(huì)計(jì)人員素質(zhì)教育的規(guī)則，進(jìn)行多層次、循序漸進(jìn)和全方位的教育，提高會(huì)計(jì)人員素質(zhì)。大致包括以下幾方面：一是專業(yè)技術(shù)教育，會(huì)計(jì)是一種國(guó)際通用的商業(yè)語(yǔ)言。會(huì)計(jì)信息是經(jīng)濟(jì)信息的一部分。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，對(duì)我國(guó)會(huì)計(jì)工作提出了越來越高的要求，新的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)和經(jīng)濟(jì)情況不斷出現(xiàn)，與之相適應(yīng)的一系列新的會(huì)計(jì)理論課題需要我們開拓，特別是我國(guó)會(huì)計(jì)還處在轉(zhuǎn)軌轉(zhuǎn)型期間，這個(gè)問題表現(xiàn)得更為突出。統(tǒng)一的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、制度正在逐步形成，會(huì)計(jì)管理體系也正在建立。會(huì)計(jì)知識(shí)更新速度很快，只有不斷對(duì)會(huì)計(jì)人員進(jìn)行專業(yè)知識(shí)教育，才能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)發(fā)展的要求。二是會(huì)計(jì)人員后續(xù)教育，切實(shí)幫助他們提高素質(zhì)、積累經(jīng)驗(yàn)、更新知識(shí)。在后續(xù)教育中，要集中強(qiáng)化會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德教育。結(jié)合當(dāng)前會(huì)計(jì)人員新制度，新準(zhǔn)則的繼續(xù)教育，把會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德教育列為會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育的主要內(nèi)容之一。通過向會(huì)計(jì)人員系統(tǒng)講授會(huì)計(jì)職業(yè)道德知識(shí)，提高會(huì)計(jì)人員對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)道德認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)會(huì)計(jì)人員在實(shí)際工作中遵守會(huì)計(jì)職業(yè)道德的自覺性。加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，遵守會(huì)計(jì)職業(yè)道德，改造自己的人生觀和世界觀，徹底拋棄享樂主義等不道德、不健康思想，自覺抵制外來誘惑。

會(huì)計(jì)從業(yè)者是《會(huì)計(jì)法》的具體執(zhí)行者,負(fù)有依法進(jìn)行會(huì)計(jì)核算、監(jiān)督的職能。然而目前會(huì)計(jì)信息的失真、會(huì)計(jì)誠(chéng)信危機(jī),很多會(huì)計(jì)人員成了事實(shí)上的造假者或執(zhí)行者。因此對(duì)會(huì)計(jì)人員進(jìn)行經(jīng)常性的誠(chéng)信教育是當(dāng)務(wù)之急。要使每一位從業(yè)者懂得,一流的專業(yè)技術(shù)不是走向成功的唯一條件,而一流的道德標(biāo)準(zhǔn)才是完善境界的基本要素。道德教育應(yīng)從學(xué)生抓起,在學(xué)歷教育階段,就應(yīng)健全教育機(jī)制,加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)教育,塑造職業(yè)品質(zhì),陶冶職業(yè)情操。在會(huì)計(jì)人員后續(xù)教育階段,應(yīng)將會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育作為崗前培訓(xùn)教育的核心內(nèi)容,使每一個(gè)會(huì)計(jì)人員熟練掌握會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范,并將其作為各種經(jīng)濟(jì)組織考核、晉升、續(xù)聘和獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)計(jì)人員的重要指標(biāo)。 

（1）要對(duì)各經(jīng)濟(jì)組織的法人代表開展道德誠(chéng)信教育法定代表人代表組織依法行使職權(quán),法人代表也必須對(duì)本單位的會(huì)計(jì)工作和會(huì)計(jì)資料的真實(shí)性、完整性、合法性負(fù)全部責(zé)任。何況現(xiàn)實(shí)工作中會(huì)計(jì)造假行為很多是同企業(yè)法人的授意指使或強(qiáng)迫密切相關(guān)。因此對(duì)掌握會(huì)計(jì)誠(chéng)信水平支配權(quán)的單位負(fù)責(zé)人進(jìn)行誠(chéng)信教育,是會(huì)計(jì)行業(yè)的生命線是根本。 

（2）建立誠(chéng)信檔案，常抓不懈建立會(huì)計(jì)人員誠(chéng)信檔案。為會(huì)計(jì)從業(yè)人員建立包括基本信息、守信信息、提示信息和警示信息在內(nèi)的誠(chéng)信檔案，記錄會(huì)計(jì)人員的基本情況、在誠(chéng)信方面的良好表現(xiàn)及行為、已經(jīng)出現(xiàn)的有違行業(yè)誠(chéng)信要求而需予以提示的行為，以及嚴(yán)重違反法律法規(guī)和職業(yè)道德及準(zhǔn)則、受到各類處理的行為等。同時(shí)，對(duì)誠(chéng)信檔案實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，由各系統(tǒng)逐級(jí)匯總報(bào)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)，各單位對(duì)所報(bào)資料的真實(shí)性、完整性負(fù)責(zé)。各相關(guān)人員有義務(wù)及時(shí)向單位如實(shí)提供誠(chéng)信信息和相應(yīng)資料，并保證真實(shí)。各機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)本單位會(huì)計(jì)誠(chéng)信檔案相關(guān)信息的歸集、錄入，會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)重點(diǎn)負(fù)責(zé)會(huì)計(jì)誠(chéng)信檔案管理制度制定、信息分析、更新、網(wǎng)絡(luò)開發(fā)和維護(hù)、政策解釋和培訓(xùn)，導(dǎo)和監(jiān)督檢查各級(jí)學(xué)會(huì)的誠(chéng)信檔案建設(shè)管理工作，對(duì)全行業(yè)會(huì)計(jì)誠(chéng)信信息進(jìn)行分析和披露。會(huì)計(jì)誠(chéng)信檔案記錄期限至?xí)��?jì)人員不再?gòu)氖聲?huì)計(jì)工作止。

（二）樹立良好的職業(yè)道德觀念

會(huì)計(jì)從業(yè)者是《會(huì)計(jì)法》的具體執(zhí)行者,負(fù)有依法進(jìn)行會(huì)計(jì)核算、監(jiān)督的職能。然而目前會(huì)計(jì)信息的失真、會(huì)計(jì)誠(chéng)信危機(jī),很多會(huì)計(jì)人員成了事實(shí)上的造假者或執(zhí)行者。因此對(duì)會(huì)計(jì)人員進(jìn)行經(jīng)常性的誠(chéng)信教育是當(dāng)務(wù)之急。要使每一位從業(yè)者懂得,一流的專業(yè)技術(shù)不是走向成功的唯一條件,而一流的道德標(biāo)準(zhǔn)才是完善境界的基本要素。道德教育應(yīng)從學(xué)生抓起,在學(xué)歷教育階段,就應(yīng)健全教育機(jī)制,加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)教育,塑造職業(yè)品質(zhì),陶冶職業(yè)情操。在會(huì)計(jì)人員后續(xù)教育階段,應(yīng)將會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育作為崗前培訓(xùn)教育的核心內(nèi)容,使每一個(gè)會(huì)計(jì)人員熟練掌握會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范,并將其作為各種經(jīng)濟(jì)組織考核、晉升、續(xù)聘和獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)計(jì)人員的重要指標(biāo)。 

（1）要對(duì)各經(jīng)濟(jì)組織的法人代表開展道德誠(chéng)信教育法定代表人代表組織依法行使職權(quán),法人代表也必須對(duì)本單位的會(huì)計(jì)工作和會(huì)計(jì)資料的真實(shí)性、完整性、合法性負(fù)全部責(zé)任。何況現(xiàn)實(shí)工作中會(huì)計(jì)造假行為很多是同企業(yè)法人的授意指使或強(qiáng)迫密切相關(guān)。因此對(duì)掌握會(huì)計(jì)誠(chéng)信水平支配權(quán)的單位負(fù)責(zé)人進(jìn)行誠(chéng)信教育,是會(huì)計(jì)行業(yè)的生命線是根本。 

（2）建立誠(chéng)信檔案，常抓不懈建立會(huì)計(jì)人員誠(chéng)信檔案。為會(huì)計(jì)從業(yè)人員建立包括基本信息、守信信息、提示信息和警示信息在內(nèi)的誠(chéng)信檔案，記錄會(huì)計(jì)人員的基本情況、在誠(chéng)信方面的良好表現(xiàn)及行為、已經(jīng)出現(xiàn)的有違行業(yè)誠(chéng)信要求而需予以提示的行為，以及嚴(yán)重違反法律法規(guī)和職業(yè)道德及準(zhǔn)則、受到各類處理的行為等。同時(shí)，對(duì)誠(chéng)信檔案實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，由各系統(tǒng)逐級(jí)匯總報(bào)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)，各單位對(duì)所報(bào)資料的真實(shí)性、完整性負(fù)責(zé)。各相關(guān)人員有義務(wù)及時(shí)向單位如實(shí)提供誠(chéng)信信息和相應(yīng)資料，并保證真實(shí)。各機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)本單位會(huì)計(jì)誠(chéng)信檔案相關(guān)信息的歸集、錄入，會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)重點(diǎn)負(fù)責(zé)會(huì)計(jì)誠(chéng)信檔案管理制度制定、信息分析、更新、網(wǎng)絡(luò)開發(fā)和維護(hù)、政策解釋和培訓(xùn)，導(dǎo)和監(jiān)督檢查各級(jí)學(xué)會(huì)的誠(chéng)信檔案建設(shè)管理工作，對(duì)全行業(yè)會(huì)計(jì)誠(chéng)信信息進(jìn)行分析和披露。會(huì)計(jì)誠(chéng)信檔案記錄期限至?xí)��?jì)人員不再?gòu)氖聲?huì)計(jì)工作止。

（三）加大培養(yǎng)行業(yè)誠(chéng)信文化

會(huì)計(jì)從業(yè)者是《會(huì)計(jì)法》的具體執(zhí)行者,負(fù)有依法進(jìn)行會(huì)計(jì)核算、監(jiān)督的職能。然而目前會(huì)計(jì)信息的失真、會(huì)計(jì)誠(chéng)信危機(jī),很多會(huì)計(jì)人員成了事實(shí)上的造假者或執(zhí)行者。因此對(duì)會(huì)計(jì)人員進(jìn)行經(jīng)常性的誠(chéng)信教育是當(dāng)務(wù)之急。要使每一位從業(yè)者懂得,一流的專業(yè)技術(shù)不是走向成功的唯一條件,而一流的道德標(biāo)準(zhǔn)才是完善境界的基本要素。道德教育應(yīng)從學(xué)生抓起,在學(xué)歷教育階段,就應(yīng)健全教育機(jī)制,加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)教育,塑造職業(yè)品質(zhì),陶冶職業(yè)情操。在會(huì)計(jì)人員后續(xù)教育階段,應(yīng)將會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育作為崗前培訓(xùn)教育的核心內(nèi)容,使每一個(gè)會(huì)計(jì)人員熟練掌握會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范,并將其作為各種經(jīng)濟(jì)組織考核、晉升、續(xù)聘和獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)計(jì)人員的重要指標(biāo)。

（四）需要國(guó)家強(qiáng)有力的法律、法規(guī)和規(guī)章制度做保障及全社會(huì)的支持和幫助

1、要對(duì)各經(jīng)濟(jì)組織的法人代表開展道德誠(chéng)信教育法定代表人代表組織依法行使職權(quán),法人代表也必須對(duì)本單位的會(huì)計(jì)工作和會(huì)計(jì)資料的真實(shí)性、完整性、合法性負(fù)全部責(zé)任。何況現(xiàn)實(shí)工作中會(huì)計(jì)造假行為很多是同企業(yè)法人的授意指使或強(qiáng)迫密切相關(guān)。因此對(duì)掌握會(huì)計(jì)誠(chéng)信水平支配權(quán)的單位負(fù)責(zé)人進(jìn)行誠(chéng)信教育,是會(huì)計(jì)行業(yè)的生命線,是根本。

 2、建立誠(chéng)信檔案，常抓不懈建立會(huì)計(jì)人員誠(chéng)信檔案。為會(huì)計(jì)從業(yè)人員建立包括基本信息、守信信息、提示信息和警示信息在內(nèi)的誠(chéng)信檔案，記錄會(huì)計(jì)人員的基本情況、在誠(chéng)信方面的良好表現(xiàn)及行為、已經(jīng)出現(xiàn)的有違行業(yè)誠(chéng)信要求而需予以提示的行為，以及嚴(yán)重違反法律法規(guī)和職業(yè)道德及準(zhǔn)則、受到各類處理的行為等。同時(shí)，對(duì)誠(chéng)信檔案實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，由各系統(tǒng)逐級(jí)匯總報(bào)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)，各單位對(duì)所報(bào)資料的真實(shí)性、完整性負(fù)責(zé)。各相關(guān)人員有義務(wù)及時(shí)向單位如實(shí)提供誠(chéng)信信息和相應(yīng)資料，并保證真實(shí)。各機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)本單位會(huì)計(jì)誠(chéng)信檔案相關(guān)信息的歸集、錄入，會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)重點(diǎn)負(fù)責(zé)會(huì)計(jì)誠(chéng)信檔案管理制度制定、信息分析、更新、網(wǎng)絡(luò)開發(fā)和維護(hù)、政策解釋和培訓(xùn)，指導(dǎo)和監(jiān)督檢查各級(jí)學(xué)會(huì)的誠(chéng)信檔案建設(shè)管理工作，對(duì)全行業(yè)會(huì)計(jì)誠(chéng)信信息進(jìn)行分析和披露。會(huì)計(jì)誠(chéng)信檔案記錄期限至?xí)��?jì)人員不再?gòu)氖聲?huì)計(jì)工作止。

 

 

 

參 考 文 獻(xiàn)

1、鐘少娜，《網(wǎng)友世界》2013年 第13月

2、羅宏、朱開熹，《"不做假賬"與會(huì)計(jì)學(xué)素質(zhì)教育》，《會(huì)計(jì)之友》，2002（1）

3、于書林，《論會(huì)計(jì)人員道德觀》，《現(xiàn)代會(huì)計(jì)》，2002（1）

4、李軍，《從"不做假帳"談會(huì)計(jì)監(jiān)督》，《財(cái)會(huì)研究》，2003（10）

5、葉陳剛，《會(huì)計(jì)道德研究》，2002（1）