我國會計職業道德的問題分析 (2)(三)

（一）加強學習，提高會計職業道德的認識

科技時代，很多誘人的東西在網絡媒體上褒貶不一參差不齊，不論什么年齡階段都無法抗拒。現在不管是什么職業都會有相關的入職培訓，例如大學教師入職前，需要參加教師的入職培訓，入職培訓是加強學習和提高職業道德的有效途徑，但是，培訓時，會出現上面在講，下面在玩的現象。上面的培訓講師在努力地講，下面的培訓人員在自己玩自己的手機或電腦，去參加培訓，似乎只是為了完成任務，有的人甚至找了別人代替去參加培訓。坐在下面聽培訓課的人，有的在玩手機、聊天、打瞌睡等等，似乎培訓已經成為了一種入職的流程與形式，大家沒有引起重視，入職培訓并沒有真正發揮它入職培訓的作用，實際意義不大。

但實際上，我認為必須提高職業道德素質。一方面，充分利用會計行業的入職培訓，對會計入職人員嚴格培訓，提高職業人員職業道德素質。培訓師切忌空話套話廢話，另一方面，被培訓者應自覺關掉手機、電腦等設備，參與其中，認真受訓。抓住入職前培訓機會，是完善職業道德誠信建設的有效措施[[]]。當今時代，要打造一支高素質的隊伍，就必須要加強職業道德教育。

思想是行動的指導，會計從業人員在工作過程中要不斷更新思維，加強自身思想建設，提高自律能力。會計職業道德是一種非強制性，以內心力量為指導的社會規范，會計工作質量的高低，很大程度上決定了會計信息提供者的職業道德水平，因此，會計職業人員不能僅僅依靠外在環境的約束，更要依靠自我鍛煉、自我教育、自我打造，把履行職責轉變為自行遵守職業道德。

（二）培養良好的會計的道德環境

會計職業道德規范，有很多途徑，其中，法律層面上，因不斷更新規范會計相關法律法規，為會計職業人員提供一個舒適的法律環境，讓會計職業人員能夠在法律的環境下更好地發揮專業技能，并遵守其會計職能。因為很多公司很多會計職業人員都存在在法律的邊緣試探的現象，他們有的被迫行使專業能力，技術為公司偽造假賬等等等違法行為，如何規范這一類行為？必須從法律層面上，用法治，強制性管理。

第二，公司工作我每個人的參與，又每一個職員互相組成，公司在招納職員時，該更加注重職員的道德素質，為自己打造一支具有高素質的隊伍，在高道德素質，高專業素質的隊伍當中，形成一種具有自己獨特魅力以及道德修養的內部環境。假如，會計職業人員招聘知識更注重職業操守與道德操操，類似的招聘模式不斷推廣，我相信，會計職業人員會擁有一個較好的會計職業道德環境。

（三）建立相關的法律法規，加強監督管理

會計職業是與國家經濟，政治具有密切關系的職業，政府應該完善會計行業相關法律制度，法律法規，為會計職業人員提供良好的法律環境。另外，公司、企業以及組織單位應該更加注重員工職業道德操守的培訓，不定期展開素質拓展活動，宣傳職業道德規范的重要性，宣傳職業道德規范的知識，同時增進職工之間的感情，讓工作環境變得善意而友好、放松而高效。

相關法律法規需要公司、組織等單位自覺堅守并加強監督管理，只是靠職業道德的約束與會計人員自己遵守會計法律法規

四、結論

通過理論與實例的結合分析，將我國會計人員的問題進行綜合與分析，我發現會計是一種存在于社會多方面的工作，政府中、商企中，雖是不同單位，但是所產生的問題實質相似，都是職業道德問題。除了法律，職業道德也是約束會計人員的一種方式，尊重職業道德是社會所有工作順利進行的重要因素。

  高尚品德是中國歷來的一種追求與正確價值判斷，但社會現在不斷發展過程中，盲目追求經濟利益，道德涵養的內涵也越來越少，為了社會的溫情運轉，現在堅持道德底線已經成為一個耳熟能詳的詞語。會計職業道德在堅持職業道德底線的基礎上發展已經是最低要求，不禁讓人深思。

參考文獻

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