幼兒園自我診斷及發展規劃

目錄

幼兒園自我診斷和發展規劃 1

一、幼兒園概況 2

二、幼兒園發展現狀的診斷與分析 2

（一）領導班子情況 2

（二）教師隊伍情況 3

（三）學生和家長情況 3

三、幼兒園發展的診斷與分析 3

(一)幼兒園發展優勢 4

（二）幼兒園發展面臨的診斷與分析 4

四、幼兒園近三年發展目標 5

（一）辦學目標 5

（二）培養“習慣良好，樂觀健康，自主自信，樂于交往”的幼兒。 5

（三）項目目標與年度目標 5

五、幼兒園實現發展目標的有效策略措施 8

（一）管理主要策略措施 8

（二）師資隊伍建設主要策略措施 8

（三）黨務工作主要策略措施 9

1.加強政治思想工作 9

2.積極開展黨內爭先創優活動 9

3.加強黨的組織建設 10

（四）德育工作主要策略措施 10

（五）教科研工作主要策略措施 11

（六）工會工作主要策略措施 11

（七）總務工作主要策略措施 12

（八）安全、衛生保育工作主要策略措 12

（九）家長工作主要策略措施 13

六、幼兒園發展規劃的保障體系 14

（一）健全規劃實施與管理保障機制 14

（二）經費與后勤的保障 14

（三）發揮我園現有資源優勢，促進幼兒園個性化發展 14

幼兒園自我診斷和發展規劃

發展診斷是一個分析、判斷、明確發展思路的過程，為了進一步貫徹黨的教育方針，努力改善辦學條件，不斷優化學習環境，合理配置教育資源，進一步推動我園教育教學工作的順利開展、促進幼兒園發展，我園特成立自我診斷領導小組，通過查閱文本、聽課、問卷調查、小組集中進行討論、分析、判斷，訪談等形式，對幼兒園現實的狀況進行全面分析，查找幼兒園存在的不足，對促進幼兒園今后發展的條件、優勢、機遇做出判斷，從而確定發展的目標和策略。