怎樣培養(yǎng)良好班風2

怎樣培養(yǎng)良好班風

[摘 要]良好的班風是一個班集體正面的風氣，是一個班的靈魂，是一種潛移默化的教育力量。通過班風建設，促使學生們積極向上，勇于拼搏，使班集體團結奮進，創(chuàng)新爭優(yōu)。同時它又是教育的途徑，它對提高教學水平、陶冶學生的情操、增強個人素質、培養(yǎng)復合型人才起著舉足輕重的作用。本文從多角度出發(fā)，如優(yōu)良的學風建設、明確的目標和責任制度建設及科學的管理制度建設等方面，就如何培養(yǎng)良好班風談一下自己的觀點和看法。

[關鍵詞] 優(yōu)良班風 正面風氣 教育力量 教育途徑

班風，即一個班的風氣，是由班級成員共同營造的一種集體氛圍，反映了班級成員的個性特點和班級的內(nèi)在品格，一個具有良好班風的集體無論是在促進學生身心健康還是集體成長都起到了非常重要的作用。 

當前班風建設已被當代教育工作者達成共識，但在建設的過程中又存在著許多問題等待我們從各方面予以重視并解決。

本人在與老師的討論中得到了許多啟發(fā)和靈感，下面就如何培養(yǎng)良好班風談一下自己的淺見。