試述教師體罰學生

試述教師體罰學生

摘要: 教師體罰學生作為我國中小學很普遍的一種現象，應該引起我們自己、教育部門，甚至國家的高度重視，這種教育手段不僅損害學生健康，給學生留下心理陰影，違背教育規律，違反國家相關法律，對學生以后的學習和成長都會帶來很大的負面影響。一般來說，體罰學生的原因有很多方面，比如教師不了解相關法律，缺乏教學過程中應有的自制和自控能力；教師自身教育能力低下；教學實際壓力巨大，教學任務繁重所造成教師嚴重的心理問題，由于學生“不乖”、“不聽話”，最終演變為這種簡單粗暴的體罰學生的教學方式；還有傳統的教學理念和教學方式、社會觀念也是導致體罰盛行的重要原因。基于體罰對學生造成種種不良影響，我們應該采取有效的監督機制和管理手段，采取有效的防范手段，努力增強教師教學專業水平和技巧，使這種不為人接受的教學方法成為歷史。

關鍵詞:體罰學生;  相關法律;  避免措施

體罰是明顯是一種具有嚴重病理的教育方式。我國相關法律明文規定“禁止體罰學生”，“學校和教師不得對學生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為”�！爸浦褂泻�