諾貝爾幼兒園發展規劃的分析與診斷

諾貝爾幼兒園發展規劃的分析與診斷

 

[摘 要] 諾貝爾幼兒園，創辦于2005年，是一所全日制普惠性幼兒園。自創辦以來，諾貝爾幼兒園獲得了較大發展。其后續發展如何，與幼兒園發展規劃有密切關系。本文在論述諾貝爾幼兒園發展規劃的基礎上，分析了發展規劃的優勢和劣勢，并從管理工作、隊伍建設、教育教學、家庭社區、保障機制等方面提出改進建議，以促進諾貝爾幼兒園能夠長足發展。

[關鍵詞]教師隊伍建設  保教工作  管理工作  硬件設施  發展目標與理念 

     

    一、諾貝爾幼兒園簡介

諾貝爾幼兒園，創辦于2005年，是一所全日制普惠性幼兒園。在開辦了短短的五年時間里，獲得了珠海市“最具特色幼兒園“光榮稱號、教育部十五規劃課題分享閱讀實驗基地，2009年順利估晉升為香洲區“區一級“幼兒園”，2012年并晉升為“市一級”幼兒園，目前正以昂揚的斗志、健康的步伐向新的目標“省一級”幼兒園邁進。目前我園設7個教學班，共計幼兒180多人，教職工32名，其中專任教師17人，保育員7人；專任教師中具有專科