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          關于如何提高工作和學習效率的心得體會(二)

          本論文在教育管理畢業論文欄目,由論文格式網整理,轉載請注明來源www.donglienglish.cn,更多論文,請點論文格式范文查看 要截止時間了才交,等到臨近考試時,才開始臨陣磨槍。“拖延是成功路上最大的絆腳石”我深深的知道拖延的危害有多大,這個習慣不僅會導致工作和學習效率變低從而,也會影響生活質量。所以我下定決心一定要改掉這個壞毛病。
          有段時間幼兒園開展國學教育特色,全園誦讀弟子規,其中《弟子規》中的“寬為限 緊用功 工夫到 滯塞通”給我很大的感觸。我們每個人要學會珍惜今天,養成良好的學習、生活習慣,要做到今日事今日畢。因為,當我們懷揣夢想的時候,就應該在今天就開始行動。如果不斷地往后推脫,夢想就永遠不可能實現。于是,我每周將自己的周工作計劃內容編輯在我的電腦桌面上,并在后面注明完成的具體時間,完成一項把字體標成紅色,當天完不成加班加點也要把工作任務做完。有時候做到很晚就會反省自己為什么白天不提前把事情做完。慢慢的我的工作計劃都按時變成了紅色,拖拉的習慣也就改掉了。后來,也整理了一些“今日事,今日畢”的技巧:
          整理自己的工作、學習計劃表。
          周末早起一點。
          對結束一件任務和開始一項任務有清楚概念。
          先做難做的事。
          遠離外部干擾,如:手機、QQ等。
          避免高負荷工作、學習。
          獎勵自己。
          提前做好準備,把相關的東西準備好。
          便條提示
             三、勤思考,多總結——將學習與工作相結合 
              論語有云:“學而不思則罔,思而不學則殆”很好的給我們詮釋了不要只是一味讀書而不思考,這樣會被書本牽著鼻子走,而失去主見,而如果一味空想而不去進行實實在在的學習和鉆研,則終究是沙上建塔,一無所得。此話告誡我們只有把學習和思考結合起來,才能學到切實有用的真知。
              通過學習教育管理這段時間的學習和實踐,我每段時間都會堅持寫教學心得;可以是備課心得,也可以是教學體會,可以寫課堂教學方法實施體會,也可以反思上節課存在的問題,然后找出好的方法解決它。善于積累總結教育教學中和班級管理中的一些典型的事情。從這些事情中,不斷反思自己的教育教學行為,對于好的做法積累經驗,對于不好的做法及時反思及時改正。我甚至可以把不同的行業、不同的知識,聯系起來、融合起來。找到共通的思路和啟示,以此提高自己的教育教學水平。
          打基礎,多查看教材,多做題,積極完成各項作業,掌握基本知識點,建立知識體系,這是非常有必要的。
          參加培訓多做筆記,并將筆記進行整理,編輯成教育心得,制作成課件利用業務學習時間跟同事們分享交流。
          三、總結是一個良好的復習方法,是使知識的掌握水平上升一個層次的方法。平時多閱讀工作相關的參考書,總結工作技巧以及高效的學習方法,融會貫通。每個階段對自己的學習成果及工作成果做一個總結回顧。將學習與工作實踐相結合,這樣也就提升了自己的各方面的能力。
          短短的兩年時間眨眼就過去了,我馬上就快畢業了。但是,要想成為一個有所成就的人我就必須不斷學習,并具備正確的學習方法,把工作和學習有機結合起來。因為,我深知不學習就不可能成才,不學習就不可能有進步,不學習就不可能有好的發展前景。所以,在以后的工作與學習中我會繼續努力,將好的學習和工作習慣繼續保持下去。堅定目標,持之以恒,相信我的人生之路必定能開出絢麗的鮮花。

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