解剖某個教師成功開展家校合作的經(jīng)驗分析

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教育從始至終都不是單一的學(xué)校教育或家庭教育的問題,沒有家庭教育的學(xué)校教育和沒有學(xué)校教育的家庭教育，都不可能完成培養(yǎng)人這樣一個艱巨任務(wù)。在課程改革中首先必須尋求的合作也是學(xué)校與家庭的合作，因為學(xué)校和家庭是學(xué)生不可回避的、必須面對的社會群體，是課程改革和學(xué)生身心發(fā)展的雙重需要，也是教育成敗的關(guān)鍵因素之一。如何進行家校合作，形成教育合力，促進青少年學(xué)生的健康成長，是擺在我們每一個教育工作者面前的重任。正是基于這樣一種認(rèn)識，我校對于家校合作工作極為重視，辦學(xué)以來，非常重視家長對于學(xué)生成長和學(xué)校發(fā)展的重要作用。我校在家校合作上做了很多有益的嘗試，探討出了一系列符合我校校情的方法措施。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、注重和家長的聯(lián)系溝通
溝通是個雙向的過程,在傳統(tǒng)教育中往往是學(xué)校承擔(dān)更大的溝通責(zé)任,除了例行的家長會以外很少有與家長促進溝通的機會。因此為了更好的與家長溝通，我們做了不少改革嘗試。
1、建立家校聯(lián)系單，為了使家長更了解孩子在校的表現(xiàn)，我們每個月都有一張非常全面的家校聯(lián)系單。這張聯(lián)系單會反映孩子在校的學(xué)習(xí)情況，心理情況、行為習(xí)慣方面的表現(xiàn)以及班級、學(xué)校近期的活動主題及重要活動，方便家長了解孩子了解學(xué)校。同時，我們還在家校聯(lián)系單上設(shè)置了學(xué)生家庭狀況反饋欄、家長問題咨詢欄，每月收集學(xué)生在家中的生活、心理情況，以及家長對目前學(xué)校工作的意見和建議，在下個月的工作中有針對的進行教學(xué)、心理輔導(dǎo)等改進。
2、有效使用校訊通。班班有校訊通，班主任老師可以及時向家長反映本班的近期的活動安排及要求，有助于家長參與到學(xué)生的成長過程中來。使用校訊通在很大程度上起到了以下幾個作用：發(fā)布通知，短信群發(fā)保時效；布置作業(yè)，短信支持保監(jiān)督；緊急情況，短信警醒免損失；檢查反饋，短信反饋促管理；節(jié)日問候，短信脈脈話溫情。正是因為校訊通的合理科學(xué)使用，使家長更及時地了解學(xué)生狀態(tài)及班級動態(tài)等。
3、創(chuàng)辦學(xué)校教育管理的Moodle平臺網(wǎng)站
Moodle是一個基于網(wǎng)絡(luò)、開源的課程管理系統(tǒng)。Moodle支持各種多媒體資源，如視頻、音頻、Flash、電子文檔和圖片等，這些資源使網(wǎng)絡(luò)課程及教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)形式多樣化；同時Moodle提供了多種形式的教學(xué)活動，包含WIKI、討論區(qū)、在線作業(yè)、程序教學(xué)、測驗和互動評價等，這些活動為網(wǎng)絡(luò)課程提供了在線交流、協(xié)作共建、師生互動和即時評價等功能。在課程管理方面，利用Moodle角色管理功能可以為教師和學(xué)生委派角色，從而控制教師和學(xué)生在不同的活動模塊中的訪問權(quán)限；同時在網(wǎng)絡(luò)課程中可以進行分組教學(xué)和成績管理等。同時通過Moodle網(wǎng)絡(luò)平臺讓家長隨時能夠了解學(xué)校動態(tài)以及學(xué)生的動態(tài)，并能及時參與到學(xué)校教育中來。
二、注重家庭教育指導(dǎo)
為了使家長能夠更好的完成作為父母的角色，能夠在孩子的成長中扮演更加積極的角色，我們學(xué)校非常重視對家長家庭教育方面的指導(dǎo)，期望“授人以魚不如授人以漁”，以期達(dá)到 “教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”的良好效應(yīng)。
1、開辦家長學(xué)校
每個有我們都會針對性的對一個年級開展全員參與式的家庭教育培訓(xùn)講座，通過分享不同的教育專題、講座培訓(xùn)與互動，提高家長們對教育的理解、幫助家長在家中對學(xué)生的家庭教育
2、評選優(yōu)秀家長
通過開展家長教育經(jīng)驗分享會的形式，每月定期組織家長就家庭教育經(jīng)驗進行分享，并及時在Moodle教育平臺上發(fā)布，每學(xué)年通過投票選出分享最優(yōu)秀的家長，讓好的經(jīng)驗可以及時、有效在家長們中傳遞，共同進步，極大地提高了家長參與家庭教育和學(xué)校事務(wù)的熱情。
三、注重家庭參與學(xué)校管理
1、建立家長委員會
每學(xué)年，我們學(xué)校各班都會根據(jù)當(dāng)年的班級情況，籌建自己班級的班級家長委員會，學(xué)校再根據(jù)各班家委會的開展情況，選拔代表組建成學(xué)校的家長委員會，并且制定明確的制度和章程，開展很多有利于孩子成長的活動，真正發(fā)揮家長委員會的作用。
2、開展家訪活動
家訪是溝通教師、孩子和家長心靈的橋梁。為了使家長更加詳細(xì)的了解孩子的在校整體情況，也為了教師全面了解學(xué)生，家校聯(lián)手共同教育好下一代，每個學(xué)期開學(xué)前，我們的老師都會對自己班級的學(xué)生進行了家庭訪問，家訪率達(dá)到99%左右，家訪工作得到了家長的一致好評。
家訪活動的目的是深入學(xué)生家庭，了解學(xué)生的生活和成長環(huán)境，與家長共同探討幫助學(xué)生成長的方法和途徑，同時，向廣大學(xué)生家長宣傳學(xué)校的辦學(xué)特色和辦學(xué)理念，為孩子的成長共同出謀劃策。
家訪中，教師們深入到社區(qū)及各個學(xué)生家庭，熱情細(xì)致地與家長交流。所到之處，都受到了家長的熱情招待。通過和家長面對面的交流，教師們感受頗深：對每個個體了解地更加全面具體，教師和家長一起挖掘了孩子身上更多的閃光點。針對個別“問題”學(xué)生，教師和家長也進行探討，主動幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難。
家訪結(jié)束后，教師都進行了認(rèn)真總結(jié)，收集整理家訪工作有關(guān)情況，并一一記錄在冊，有些教師對收到的家長意見，及時給予了答復(fù)，有些教師則把家訪情況做了匯總、反思。另外，這也促進孩子與教師建立感情，便于教師在對孩子做個性化教育方案時，更全面的對每個學(xué)生有個深度的了解。
3、組織豐富多彩的親子活動，以便升華親子感情
我為了讓孩子們更多的享受親子感情，也為了讓忙碌的家長更好地陪伴孩子成長，我們學(xué)校針對性的提出了很多親子活動的方案。如親子趣味運動會中，家長和孩子在激烈有趣的比賽中同心協(xié)力，相互鼓勵和支持，有利于健康的家庭關(guān)系的培養(yǎng)；組織孩子和家長親近大自然如:登山、放風(fēng)箏、野外燒烤等，家長會用石頭生火、取水、做飯……小伙伴們能從中學(xué)到很多求生的知識，并對家長的手藝羨慕不已。因為有了家長的大力支持和無私分享，活動非常成功圓滿。印象深刻的是，一些學(xué)生的父親，扛水、劈柴，點火、烹飪無所不能……在這個過程中，學(xué)生收獲的不單單是食物，更多的是承擔(dān)、分享、智慧、親情和快樂。從小就鼓勵孩子獨立、培養(yǎng)孩子有適應(yīng)未來社會的能力、有熱愛生活的熱情。我們不斷地與家長們合作，通過大家的努力，共同幫助培養(yǎng)出21世紀(jì)優(yōu)秀的人才。
4、通過開展家長沙龍
我們學(xué)校經(jīng)常邀請那些用心培養(yǎng)孩子的優(yōu)秀家長為我們的其他家長做一些分享與專題講座，上個月，我們的家長來來媽媽就自己對“孩子閱讀習(xí)慣于培養(yǎng)孩子專注力”的主題為我們的家長們作了2個小時的分享，家長們都非常認(rèn)真的作筆記，來來媽媽整理了大量的紀(jì)錄孩子生活點滴的錄像，來來爸媽對孩子教育的用心，讓我們的其他家長們感觸許多。這些活動我們的目的也是讓更多的家長能在工作之余能擠出更多的時間來關(guān)心孩子陪伴我們的孩子，同時也給家長們更多交流關(guān)于孩子的話題提供一個平臺。
5、定期開展專家講座，為家長們排憂解難
每個月，我們都會有一到兩場的專家講座，給我們家長們提供一些專業(yè)的育兒知識，讓家長們更好的了解孩子的心理、生理的知識。幫助我們解決在育兒過程中遇到的一些問題，讓我們家長能用科學(xué)的方法去幫助孩子、引導(dǎo)孩子。這些活動深受家長的歡迎，每次活動，我們的家長們都非常踴躍的參加。做到更好的家園共育。

四、對于此類課題的研究和設(shè)想
家校合作教育就像幼苗茁壯成長所需要的陽光、雨露和土壤一樣密不可分，缺一不可。在學(xué)校的未來發(fā)展之路上，我們還會繼續(xù)堅持家校共建，不斷推動家庭教育和學(xué)校教育的雙面利好，為孩子的健康成長保駕護航。
我們還將在校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處和德育處的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞家校共建再謀發(fā)展，在深入開展學(xué)習(xí)與調(diào)查的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實際，有的放矢地開展家校合作模式的實踐研究。在研究中，我們將著重探索新形勢下，家校合作的變化和契合點，有針對性地根據(jù)學(xué)生以及家長的實際開展并落實有關(guān)活動。在相關(guān)理論的指導(dǎo)下，探索出家校合作一些金點子，從而促進學(xué)生更好地發(fā)展。


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