加強教學改革   大力推進課程建設

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 加強教學改革     大力推進課程建設
 
[摘 要]：中等職業學校人才培養質量的提高在于教學內容與課程體系的改革與實踐，課程是教學的核心環節，大力加強課程建設是提升教學質量的關鍵所在。本文結合本單位實際情況對課程建設的重要性與具體內涵、課程建設中的共性問題以及對策進行了探討，以期對解決當前課程建設中的突出問題有所啟發。
[關鍵詞]：課程建設內涵   經驗與不足  課程建設對策 

 中等職業教育初步完成辦學、投資、管理、招生及學校內部管理等幾大體制改革之后，深化教學改革成為學校改革的核心。大力提升人才培養質量，切實加強教學基本建設，深入開展課程建設，對中等職業學校具有十分重要的意義。搞好課程建設是培養高素質、創新型人才的基礎的、核心的工作。
 一、課程建設的重要性與具體內涵
課程，即課業與學程，是為實現一定教育目標而規定的教學科目、活動，及其目的、內容、范圍、分量和進程的總和。課程的本質是由特定的培養目標、基本的文化成果、多樣化的教學行為方式組成的規定學校教育活動、指導學生全面發展的媒體，是培養未來人才的具體藍圖。①課程最直接的表現是師生在課程內外進行的教學活動，它應該是圍繞一定的學科，以教師為主導，以學生為主體，在特定的時間內集中進行的。課程建設的內涵相當豐富，包括教學思想與教學目標，課程結構與體系，教學內容與方法，教師的素質與水平，教學基本條件與教學管理等。課程是組成教學整體的細胞，是學校培養人才的關鍵載體，課程對學生在校學習期間知識、能力、素質的形成起著舉足輕重的作