如何搞好少先隊建設的實踐與探索

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如何搞好少先隊建設的實踐與探索
[摘 要]少先隊是學校的重要組織，少先隊影響著孩子的成長和發展，所以要建設好一支少先隊是教育工作者的職責與任務。因此，少先隊建設是我們要解決的重要課題。搞好少先隊建隊必須通過實踐、探索的方法來解決。如何搞好少先隊建設，我在探索中得知：要通過思想的引導，特點的挖掘，組織的梯隊建設，全面教育的培養以及活動中的品質升華，特長發揮，最終達到搞好少先隊建設的目的。
[關鍵詞]建設   實踐   探索   教育   活動   發展
 自黨的十四屆六中全會勝利召開后，在一段時期內大會曾為我國的社會主義精神文明建設指明了方向。會議中還通過了《關于加強社會主義精神文明建設若干重要問題的決議》，它從國家命運的戰略角度，對加強青少年思想道德教育問題作了專門論述，既充分肯定了共青團、少先隊團結和引導青少年進步的重要作用，又提出了明確的希望和要求。作為少先隊輔導員的我要以黨的十四屆六中全會精神為指導，努力把少先隊建設搞好。建設少先隊的方法，必須通過實踐、探索來解決。到底怎樣的探索思路才能把少先隊建設搞上去呢？ 
 一、激發少先隊員的思想意識。
 少年兒童是一個年幼的個體，對事務的認識尚未清晰，少先隊概念在他們的頭腦中還十分模糊，對加入少先隊組織更是沒有任何向往。究竟怎樣才能吸引廣大兒童產生加入少先隊的渴望呢？首先，要激發他們的思想意識。從心理學的角度看：兒童愿意自覺地參加某項活動是由于這項活動對其產生某種需求。作為輔導員的責任就是把這種需求變成隊員們強烈的追求和向往，激發他們積極參加活動的思想動機。