淺談建立教師激勵機制的有效途徑

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淺談建立教師激勵機制的有效途徑

【摘要】教師是學校重要的人力資源，開發利用好這一資源，將有利于提高學校的教育質量，促進學校的長遠發展。充分運用激勵手段，結合多種激勵方式，建立一套合理有效的激勵機制，必將激發起教師的潛能，調動起他們的積極性和創造性，從而實現學校與教師自身的共同發展。

【關鍵詞】需求   激勵   機制   建立  
 
 
 在學校的管理中，能夠充分合理的運用激勵機制，對提高教師的工作積極性、主動性將起到十分重要的作用，可以使人力資源得到更有效的開發，工作效率也會大幅度提高，從而全面推動教育工作的整體發展。
激勵的概念及基本理論
1.激勵的概念闡述
 從心理學的角度來講，激勵就是指激發人的行為動機的一種心理過程，也就是通過各種客觀因素的刺激，引發和增強人的行為的內在動力，使人達到一種興奮狀態，從而把外部的刺激轉化為個人自覺的行動。由此可見，激勵的形成是與外部環境、客觀因素緊密相關的。也就是說，外部環境及因素的刺激是作為激勵的誘因而存在的。因此，我們有必要對這些誘因的產生做一下研究。
2.激勵的基本理論