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錦新學校特色辦學的思考和實踐 [摘要]一所優秀的學校,不但要有規范的辦學行為、規范化的管理、較高的辦學質量,也應該有自身與眾不同的特色。近幾年,我任教的學校錦新學校進行了成功教育,特色育人的實踐探索,目的是讓每個學生在參與學習活動的過程中體會到成功,使學校得到長期的發展。實踐證明,特色教育能為每個學生提供更好的學習和發展的機會,更大限度地開發學生的潛能。 [關鍵詞]特色教育 師德 文化 特長 創建特色學校已經成為中小學發展的基本理念和價值追求。近年來,我校認真貫徹黨的教育方針,探索全新的育人模式,結合本校的實際情況,加強校園文化建設,打造了語文、數學、英語教學特色,開設特色、興趣班,以特色帶整體,以整體帶特色,使學校教育教學質量逐年提高,深受上級和社會各界人士的好評。下面是我校在工作中的做法和體會。特色教育的思考 正確理解特色教育的含義 所謂特色教育就是面向全體學生,全面提高學生整體素質,解決學生個性差異,實現以人為本,平等教學的科學的教育理念。它充分體現了優質教育的精神,在教育的領域開創了一個新的局面,既符合教育規律,又能與時俱進,符合歷史發展的潮流。 2、實施特色教育的必要性 隨著九年義務教育的普及和深入,學生沒有經過選拔淘汰,就直接升級,學生素質參差不齊。其差異主要體現在:
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