學校的制度建設與民主管理

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學校的制度建設與民主管理
[摘 要]制度是要求大家共同遵守的準則。學校是人與人從事教育教學活動的場所，因此，制度制約工作有章可循是管理好一所學校的先決條件，制度建設是學校生存，學校發展重要手段。我們是民主社會，講求“以人為本”，學校即是人與人活動的場所，是一個集體，就應講民主，實施民主管理，讓每個人都有發表意見，自由討論的機會。以使學校的決策者集思廣議，完善管理。民主與專制和獨裁相對立，也就是說學校各種規章制度不能搞“一言堂”。什么樣的制度才能使多個個體去自覺遵守，這應該是在民主集中的原則下產生并逐漸完善的科學的、合理的、公平、公正、公開的管理制度，也只有這樣產生出來的制度才能成為人們都能去遵守的辦事規程和行為準則。
[關鍵詞]制度 建設 民主 管理

 學校是一個小社會，學校管理需要制度的制約，但制度不能是強制。這樣就需要學校管理者采用民主管理方法，用民主集中的原則來形成系統的、科學的、合理的制度，用于學校的教育教學，只有這樣學校才能有效的發展，創造出自身的特色。也就是說民主和制度是辯證統一的，是相輔相承的，互為前進。民主是制度的基礎，制度是民主的保障，這是和馬克思主義哲學統一的，也是一所學校辦學中應遵循的原則。
 一、學校制度建設的重要性。
新課程提出在學校管理上要進行制度創新，由此可見制度建設的重要性。俗話說，國有國法，家有家規，沒有規矩不成方圓。學校是一個師生進行教育教學互動的場所，是一個集體。學校需要生存，需要發展，這就離不開制度的制約和制度的建設。制度建設不僅關涉學