淺議校長威望及其建立的途徑

全文字數:4558

 淺議校長威望及其建立的途徑
[摘要]校長是教師隊伍的組織者，是重大教學與學術活動的策劃者，是校風、教風、學風的指導者，是校園建設的指揮者。一所有活力的學校，必然有一位威力四射的校長。
 實踐證明，一個好校長，就是一所好學校。那么，怎樣才能成為一位好校長呢?關鍵在于建立校長的威望。所謂威望，就是聲譽和名望
[關鍵詞] 威望 傾力引導 制度 全局 關鍵  思想和理念 人格魅力
 校長是教師隊伍的組織者，是重大教學與學術活動的策劃者，是校風、教風、學風的指導者，是校園建設的指揮者。校長對學校的影響滲透在學校的每一個空間，從學校的物質形態到精神形態無所不在。如果要辦好一所學校，必須有一個好校長。一所有活力的學校，必然有一位威力四射的校長。教育家陶行知說：“校長是一個學校的靈魂。”這種“靈魂”效應集中地體現在校長威望中。
 一、威望的重要性
 威望是校長多重素養和人格力量的集中體現，是校長主持工作、開展管理活動最寶貴的東西，對于辦好學校有著重大意義。
 1、校長有威望，才能創建和諧校園。校長是一所學校的“領頭羊”，其是否有威信，關系到校園是否和諧。校長有威望，能讓同事和諧，師生和諧，上下和諧，學校與周邊環境相和諧，從而建立起真正的平安、和諧校園。
 2、校長有威望，才能有效地使領導班子成員認識一致，團結合作，最充分地體現學校領導集體的凝聚力，增強領導班子的戰斗力。很難想象在一個校長缺乏威望，領導集體成員認識分歧，互相牽制，互相拆臺，有令不行，有禁不止的學校，校長能夠帶領出一支行為協調、積極進取的高素質教職工隊伍。