淺談如何讓家長參與學(xué)校教育評價

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淺談如何讓家長參與學(xué)校教育評價

[摘 要]教育評價是教育教學(xué)活動的一個重要組成部分，它是以教育目標(biāo)為依據(jù)，運(yùn)用有效的評價技術(shù)和手段，對教育活動的過程和結(jié)果進(jìn)行測定、分析、比較，并給以價值判斷的過程。隨著人們對教育評價目標(biāo)和功能認(rèn)識的不斷深化，教育評價的內(nèi)容也日益全面，從家長的角度參與學(xué)校的教育評價有利于了解家長對學(xué)校發(fā)展的期望，以此來更好的推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的改革和發(fā)展。所以我覺得家長參與學(xué)校的教育評價是非常必要的，是勢在必行的，但需要教師在理論上加以研究，在實(shí)踐中探索。現(xiàn)我將從以下幾點(diǎn)淺談如何讓家長參與學(xué)校的教育評價。

[關(guān)鍵詞]參與的必要性 多元性主體原則 完善的制度

一、家長參與學(xué)校教育評價的必要性
教育評價是根據(jù)一定目的和標(biāo)準(zhǔn)，對教育工作及其有關(guān)因素中的狀態(tài)與績效進(jìn)行描述，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行價值判斷的活動。讓學(xué)生、教師和家長共同參與學(xué)校教育評價已成為教育評價制度不可缺少的一部分。在義務(wù)教育階段，家長參與學(xué)校教育評價更是尤為重要，因?yàn)榧议L是學(xué)校教育的合作伙伴。家長參與學(xué)校教育評價，不僅能客觀地評價自己的孩子，認(rèn)識學(xué)校教育的必要性，引導(dǎo)孩子朝正確的方向去發(fā)展，還可以更好地推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革與發(fā)展。因此，學(xué)校在做決策和行動時，應(yīng)該考慮家長的因素，并積極調(diào)動和發(fā)揮家長的作用，使家長參與學(xué)校教育評價。為了更好地了解學(xué)生家長對學(xué)校教學(xué)、管理等方面的評價程度，