班級管理中班干部的選撥與培養

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班級管理中班干部的選撥與培養

【摘  要】
 一個優秀的班集體，必須有一個強有力的干部群體。我認為班主任則應作到慎重選拔班干部，悉心培養班干部。在慎重選拔班干部方面要作好學生的思想工作，讓學生甘愿當班干部，樂于當班干部，在悉心培養班干部方面，班主任則要樹立其威信，增強其凝聚力，鍛煉其能力。使其真正成為稱職得力的班級領導核心。
 
【關鍵詞】 班干部   選拔   培養   慎重   悉心

 著名教育學家烏申斯基說過，“教育者應該力求了解人，了解他實際上是什么樣的人，他的一切弱點和偉大之處，他的一切日常瑣細的需要以及他的一切偉大的精神上的要求。”因此，作為教師，在教育學生的同時應該了解學生，知道其優點和不足，然后使其揚長避短，發揮其自主性和能動性。在班級建設中，這一點尤為重要。試想，一個班主任，如果不了解他的學生，不知道其缺點，則不能對癥下藥；不知曉其長處，則不能挖掘其潛能，使其成才;反之，班主任如能因材施教，則能使學生自制，使班級自治。
當然，要建立一個優秀班集體，還必須形成強有力的領導核心，而班干部就是班集體的核心，是班主任的得力助手，是聯系教師與學生的紐帶，是形成良好班風的基礎。班干部不是自然成長的，班干部的能力與威信也不是生來就有的，主要在于班主任的培養與自我實踐。而作為班集體