簡述我國民辦學(xué)校的發(fā)展戰(zhàn)略

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 簡述我國民辦學(xué)校的發(fā)展戰(zhàn)略
[摘 要]：隨著我國經(jīng)濟體制改革的不斷深入和“科教興國”，“人才強國”戰(zhàn)略的提出，教育受到了越來越多人的重視，而民辦教育作為公辦教育和社會的橋梁，也越來越受到更多人的關(guān)注。但是我國民辦學(xué)校發(fā)展規(guī)模有限，目前還只是公辦學(xué)校的輔助，和世界很多先進國家相比仍有差距，所以民辦教育還有很大的發(fā)展空間。那么民辦學(xué)校如何在這種大背景下發(fā)展自己，發(fā)揮其應(yīng)有的作用呢？本文分別從師資力量、特色教學(xué)、校本教研等幾個方面闡述了民辦學(xué)校的發(fā)展戰(zhàn)略。
[關(guān)鍵詞]：民辦教育  民辦學(xué)校  發(fā)展
 一、師資力量——民辦學(xué)校辦學(xué)的基礎(chǔ)
 民辦學(xué)校要想生存、發(fā)展好，師資力量是一個基礎(chǔ)。但在我國由于受傳統(tǒng)“鐵飯碗”思想的影響，很多優(yōu)秀教師都在公辦學(xué)校，而民辦學(xué)校的教師多數(shù)是新畢業(yè)大學(xué)生或退休反聘的老教師，師資力量較公辦學(xué)校弱。筆者覺得這樣對民辦學(xué)校非常不利，所以要想辦好民辦學(xué)校，必須想方設(shè)法吸引優(yōu)秀的老師。其實民辦學(xué)校的學(xué)費和其它費用都高于公辦學(xué)校很多，吸收上來的資金除了用于發(fā)展學(xué)校設(shè)施和利潤，應(yīng)多投入一部分錢作為老師的工資，這樣才能吸引更多的人到民辦學(xué)校工作。此為，我國人們對民辦教育存在一種偏見，認為民辦沒有保障，而西方國家就不同，美國等西方國家的民辦學(xué)校都多于公辦學(xué)校。所以民辦學(xué)校要想辦法，就要解決師資，只有有了優(yōu)秀的老師，教學(xué)質(zhì)量才能上去，民辦學(xué)校才能發(fā)展壯大。