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我區小學校園文化建設中存在的問題和對策【摘 要】小學校園文化是小學實施素質教育和常規管理的重要內容,是加強未成年人思想道德建設的有效載體。加強小學校園文化建設是構建和諧社會、和諧校園的必然要求。當前我區小學校園文化建設在相當程度上仍然處于分散的、各自為政的狀態, 存在的問題主要表現為對校園文化缺乏客觀正確的認識、校園文化建設中存在“一手硬、 一手軟”、 缺少人文關懷和缺乏完善的制度。因此,要正確認識小學校園文化的重要性,堅持兩手抓,兩手都要硬,建設以人為本的校園文化和加強制度建設。【關鍵詞】小學 校園文化 問題 對策 小學校園文化是社會主義文化的基礎,是實施素質教育,彰顯學校人文,進行中國特色社會主義核心價值觀教育,加強少年兒童思想道德建設,提高教師整體素質,活躍師生精神文化生活,提高學校管理水平,提升學校辦學品位,提高教育教學質量的有效途徑。但是當前我區小學校園文化建設還存在著不少問題。筆者在這里就這些問題談一談自己膚淺的看法。 一、當前我區小學校園文化建設存在的主要問題 當前我區小學校園文化建設在相當程度上仍然處于分散的、各自為政的狀態, 存在的主要問題表現在以下幾個方面:校園文化功能彰顯不力總體上講,我區小學雖有豐富的校園文化活動,但形式化嚴重,內涵不深,成效不大。大多把學校的文化活動當作應付上級各種檢查的形象工作, 看起來轟轟烈烈, 但說教型的偏多,正面影響作用不大;大多活動組織不夠嚴.....
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