引導 扶持 激勵----推動民辦幼兒園管理規范化探微

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引導  扶持  激勵
                        ----推動湖里區民辦幼兒園管理規范化探微
    [摘 要]：民辦幼兒園目前已經成為我國學前教育中的重要支柱。民辦幼兒園的管理是學前教育行政管理面臨的新課題。民辦幼兒園以自己的力量推動著民辦教育基本制度的建立，相應地要求政府提高管理市場的能力。幾年來，在民辦幼教行政管理工作中，我們逐漸摸索出管理與服務民辦幼兒園的一些方法與措施，同時，面對民辦幼兒園發展面臨的現實問題，也引發了我們對民辦幼兒園健康、可持續發展的思考與探索。
    [關鍵詞]：民辦幼兒園   行政管理   思考與探索
    一、民辦幼教行政管理工作實踐 
   （一）基本情況
    湖里區在海峽西岸重要中心城區的建設中，隨著跨越式的經濟發展，城市和外來人員人數的不斷增加，民辦幼兒園的辦園數量、生源數量均呈上升趨勢（見如下表）。
       2006 - 2009 年湖里區民辦幼兒園生數變化情況

 目前湖里區已批辦民辦幼兒園80所，幼兒數為15997人，占全區幼兒總數的88 ％，其中小區配套園舍的有30所，商品房改建園舍的有23所，普通民房改建園舍的有27所。近幾年來，湖里區在積極鼓勵、支持的同時對民辦幼兒園進行正確引導和管理，促使民辦幼兒園健康、有序地發展，解除了家長的后顧之優，對促進湖里區經濟發展起了積極的作用。
   （二）基本做法
    1、層級管理、齊抓共管
    根據國家教育部等十部委《 關于幼兒教育改革與發展指導意見的通知 》要求，湖里區堅持實行地方負責，分級管理和有關部門分工負責的幼兒教育管理體制。逐步完善民辦幼兒園管理層級網絡，建立區教育局一街道一社區的民辦幼兒園管理機制，落實依托社區發展幼兒教育的有關政策，加強對民辦幼兒園的管理和指導。.......