對學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的深刻理解及對SIDR 模式進(jìn)行分析

全文字?jǐn)?shù):5339

對學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的深刻理解及對SIDR 模式進(jìn)行分析
[摘 要]：本文通過對發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的深刻認(rèn)識以及對SIDR模式的理解分析，了解在中小學(xué)如何建立發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃
[關(guān)鍵詞]：戰(zhàn)略發(fā)展 戰(zhàn)略規(guī)劃 SIDR
 一、對發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃內(nèi)涵的基本認(rèn)識
    1.1戰(zhàn)略指導(dǎo)思想
    戰(zhàn)略指導(dǎo)思想是制定學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略的理論基礎(chǔ)，確立正確的指導(dǎo)思想是制定和實(shí)施反展規(guī)劃的首要條件。正確的指導(dǎo)思想要能充分反映國家、地方和學(xué)校自身的利益要求，能夠與國家和地方的教育發(fā)展指導(dǎo)思想相吻合。不同學(xué)校會有不同的戰(zhàn)略指導(dǎo)思想和發(fā)展戰(zhàn)略；同一個學(xué)校在不同時期也會有不同的戰(zhàn)略指導(dǎo)思想和發(fā)展戰(zhàn)略。戰(zhàn)略指導(dǎo)思想是確定戰(zhàn)略目標(biāo)、戰(zhàn)略重點(diǎn)、戰(zhàn)略部署與對策和戰(zhàn)略保障的基本依據(jù)。要根據(jù)時代特征、高等教育的規(guī)律以及本校的歷史發(fā)展?fàn)顩r，提出切合實(shí)際的辦學(xué)指導(dǎo)思想和相對先進(jìn)的辦學(xué)理念。
    1.2戰(zhàn)略目標(biāo)
    戰(zhàn)略目標(biāo)是學(xué)校在一個較長時期內(nèi)全局性的發(fā)展奮斗目標(biāo)，在制定發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃中居于首要地位，是整個發(fā)展戰(zhàn)略計(jì)劃的核心。戰(zhàn)略目標(biāo)要有具體的時間、確定的內(nèi)涵和可計(jì)量的成果。它既包括數(shù)量的增長和質(zhì)量的提高，又包括學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的全面進(jìn)步。
    正確確定戰(zhàn)略目標(biāo)事關(guān)整個發(fā)展......