論和諧校園建設中的禮儀教育

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論和諧校園建設中的禮儀教育
 【摘要】 構建和諧校園，關鍵在于文明禮儀。文明禮儀是構建和諧校園的內在要求，因為文明禮儀是傳承文明的需要，也是時代發展的需要。在交往與合作過程中，人們的禮儀是否周全，不僅顯示其修養、素質的形象，而且直接影響到事業、業務的成功。目前，在校的學生多數為獨生子女，家長望子成龍追求分數，養成教育反而被淡化甚至放棄；而有的學校也一味地追求升學率，淡化了文明禮儀的教育。為此，筆者就文明禮儀的重要性、如何做好學校的文明禮儀教育等方面作了一些粗淺的闡述，希望能給廣大同行帶來一些有益的啟示。
 【關鍵詞】和諧校園  學校教育  文明禮儀 
 
 胡錦濤總書記在中央黨校省部級主要領導干部提高構建社會主義和諧社會能力專題研討班開班式上的重要講話中指出，要在推進社會主義物質文明、政治文明、精神文明發展的歷史進程中，扎扎實實做好構建社會主義和諧社會的各項工作。構建和諧社會，需要每個社會單元的積極參與。具體到中小學來說，創建和諧校園便成為一個必須達到的奮斗目標。要實現這一目標，就必須加強文明禮儀教育。
 一、文明禮儀的重要性
 人們的精神要求日益發展，人人都在尋求一種充滿友愛、真誠、理解、互助的溫馨和諧的生存環境，尋求充滿文明與友善、真誠與安寧的空間。
 1、傳承文明的需要
我們知道：童稚時的孔融讓梨，尊敬長輩傳為美談；岳飛問路，頗知禮節，才得以校場比武，騎馬跨天下；“程門立雪”更是為尊敬師長的典范。老子在《道德經》中告訴我們“做一天人就要講一天道德”。這些，淋漓盡致地體現了中國人的禮儀道德所在。作為中華民族的傳承人——青年學生，他們有責任繼承和發揚中華......