淺析網絡環(huán)境下的高校思想政治教育

全文字數:6026

淺析網絡環(huán)境下的高校思想政治教育
[摘要]：高校是一個培養(yǎng)高素質人才的搖籃，思想政治教育工作在高校中起著最基本的導向作用。隨著最近十幾年間著網絡的普及，其為高校大學生獲取和交流信息提供了強有力的支撐，開闊了大學生的視野，豐富了大學生的知識，使他們擁有享用不盡的網絡資源，但同時也對大學生的生活和思想了產生了巨大的不良影響，網絡給高校思想政治工作也帶來了許多的機遇和挑戰(zhàn)。因此，本文就對網絡環(huán)境下的高校思想政治教育工作進行相應的探討。
[關鍵詞]：網絡環(huán)境  高校  思想政治教育
 在一項以2800名大學生作為調查對象，共發(fā)放問卷調查表800份，回收有效問卷749份的調查中，表中有關上網頻率的答案顯示，8．34％的大學生每天都上網．幾乎成為網迷，l2．61％的大學生每天都上網和偶爾徹夜，27．65％的大學生經常上網，但從未包宿，27．65％的大學生對上網抱無所謂的態(tài)度，26．45％的大學生很想上網，但沒有條件。由此看來，有48．64％的學生經常上網。對每天上網時間的控制調查中，l1．37％的學生上網控制在一個小時以內，21．17％的學生上網控制在兩個小時以內，43．13％的學生上網能適可而止，13．40％的學生想控制時間，但一旦上網就忘記了時間，10．93％的學生上網時沒有時間概念。大學生的生活作息時間具有較大的伸縮性和自控性，因此學生有較多的網絡支配時間，而在網絡上的時間消耗則對學生的生活方式造成了巨大影響。
 一、網絡環(huán)境對學生造成的不良影響
 1．1 網絡環(huán)境導致了大學生道德行為失范
隨著互聯(lián)網的普及，大學生道德行為失范在網絡社會中表現(xiàn)日益突出。由于在網絡環(huán)境中彼此的真實身份帶有很大的隱.....