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略論城鎮社區及鄉村幼兒教育發展的現狀與對策[摘 要]隨著國務院《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》的頒布與實施,基本普及學前教育是我國未來十年教育改革與發展的重要任務之一。我省城、鄉基層幼兒園如雨后春筍般興辦起來。筆者對自己曾經工作過的湖南省長沙市、懷化市、沅陵縣、等市縣城鄉幼兒園及周邊幼兒園進行訪問調查,調查顯示這些地區農村幼兒園“自辦園”新起,混齡式家庭托兒所,教育經費匱乏;無證經營黑園隨處可見;無專業的幼兒教師隊伍。大多數幼兒教師待遇沒有保障,流動性大,學歷較低,專業素質與能力普遍不足,幼兒教育規律的偏離;難以滿足當前城鎮社區幼兒家長的期望與需求,嚴重影響了基層幼兒教育的健康發展;這對我國幼教事業改革敲起了警鐘。為使城鎮基層幼兒教育發展沿著正確的軌道前進,我國政府應加強鎮社區及鄉村幼教管理體制,合理規劃和加大力度建設城鎮社區及鄉村幼兒教育機構,對民間辦學給予政策扶持,以促進幼兒教育事業多樣化發展。建設一支以公辦教師為主的城鎮鄉村幼兒教師隊伍。[關鍵詞]城鎮鄉村幼兒教育 幼兒教育 發展 現狀 對策前言 胡錦濤總書記在黨的十七大報告中明確指出:要重視學前教育。湖南省委、省政府《關于建設教育強省的決定》也明確了學前教育在教育強省中的基礎性地位。并規劃到今年全省學前三年教育毛入園率達到70%。最近,國務院頒布的《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》則更加明確了學前教育的重要性,并對此作出了更具體更明確的規定。 這一系列的指示和文件,為我省、我國幼兒教育事業的大發展提供了歷史性的機遇和歷史空間,也指明了發展方向。城鎮鄉區農村幼兒園“自辦園”新起,混齡式家庭托兒所,教育經費匱乏;無證經營黑園隨處可見;無專業的幼兒教師隊伍。大多數幼兒教師待遇沒有保障,流動性大,學歷較低,專業素質與能力普遍不足,幼兒教育規律.....
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