淺談如何提高教師素質

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淺談如何提高教師素質
 內容提要：素質教育是以提高民族素質為宗旨的教育。它是依據《教育法》規定的國家教育方針，著眼于受教育者及社會長遠發展的要求，以面向全體學生、全面提高學生的基本素質為根本宗旨，以注重培養受教育者的態度、能力、促進他們在德智體等方面生動、活潑、主動地發展為基本特征的教育。
 關鍵詞：提高、思想道德素質、業務水平、、師德師風建設、科學管理。

   一.  提高自身素質是提高整體素質的關鍵
 教師素質的提高，直接關系到教育教學工作，直接影響到教育教學質量。作為教師不僅要有較高的業務水平，還要有較強的思想素養，這是一個合格教師必備的兩手。每一個教師都應把提高思想素養放在重要位置，從“樹形像、鑄師魂、做表率”出發，要求自己事事處處做好學生的表率，以無私奉獻的精神塑造人，以淵博的知識培養人，以科學的方法引導人，以高雅的氣質影響人。
 （一）提高教師的思想道德素質，加強師德師風建設。
1、教師是學生的領路人。教師教育學生，不僅僅用自己的知識，更重要的是用自己的品德，用自己的修養，用自己良好的行為習慣。為此，學校要將師德師風建設常抓不懈，要在教師中積極倡導“應事忌事”、“應語忌語”活動，號召全體教師修正自身言行，履行師德規范。如我們學校每學期都定期組織教師學習《中小學教師職業道德規范》、《課堂教學十不準》等，并召開教師座談會，要求教師定期自查，寫出自查材料，定期召開家長和學生座談會，讓家長和學生對教師言行做全面評定。這樣，久而久之，很快就在廣大教師中形成了一種文明執教的風氣，在整個校園形成了師愛生、生敬.....