論如何解決學校創建特色教育存在問題

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論如何解決學校創建特色教育存在問題

[摘 要]隨著素質教育全面推進和新課程改革不斷深入，辦出自己學校特色，推進學校特色教育已經成為當前中小學改革和發展趨勢。現在許多學校都在創建特色教育，且不少的學校看起來出了不錯的成績。但筆者認為很多學校特色教育只是校長隨意地根據喜好而決定的，只是為了裝飾學校門面，應付檢查或者向外界吹噓。現在很多在搞特色教育的學校對于真正意義上的特色學校還是相距甚遠。主要原因筆者認為，就目前的中國教育體制在創建特色教育時，沒有意識到存在很多的問題，或者卻沒有認真去解決。所存在的問題比如：1、學校創建以何為特色；2、創建特色學校無原則；3、創建特色教育的無相關措施；4、在特色教育實施過程中沒有處理好遇到的一些實際問題。
[關鍵詞]特色教育   問題
 一、學校特色教育的意義
 學校特色是指管理者和教育者根據現代教育思想和本校獨到的辦學理念，從學校實際出發，在教育實踐中努力挖掘、繼承發揚并積極創造某一方面或某些方面的優勢，所形成的有鮮明個性、獨樹一幟、成效顯著的運行機制、辦學風格和教育教學模式。它涵蓋學校的辦學思想、辦學目標、價值取向、辦學風格、學校管理、校園文化建設等諸方面，是學校辦學目標、辦學水平的重要標志，也是一所學校辦學經驗成熟的表現。
 創建學校的特色教育是實施素質教育[ 實施素質教育是我國迎接21世紀挑戰，提高國民素質，培養跨世紀人才的戰略舉措。]、推進新課程改革與發展的必然選擇。素質教育和新課程改革要求學校改變傳統的應試教育模式，培養具有創新精神和實踐能力的素質型人才，要求教師轉變觀念，改進新教學方式、方法，改變學生的學習方式、方法，開展自主探究合作式的學習、研究性和綜合實踐性的學習活動改革學校的評價制度，設立校本課程。
 二、學校創建特色教育所存在的問題現狀與分析
 （一）存在的問題
1、學校領導隨意定教育特色，沒有搞幾年......