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“華星博學(xué)”文化建設(shè)之我見
[摘要] 學(xué)校的發(fā)展,不僅體現(xiàn)在教學(xué)質(zhì)量上,更體現(xiàn)在文化建設(shè)方面。所以建立、壯大和穩(wěn)定一個(gè)好的學(xué)校的最佳辦法是培養(yǎng)一種讓每個(gè)學(xué)校人都信奉的學(xué)校文化。本文從學(xué)校文化理論解讀上,對(duì)華星博學(xué)文化建設(shè)現(xiàn)狀了解基礎(chǔ)上,提出對(duì)華星博學(xué)文化建設(shè)的一點(diǎn)建議。
[關(guān)鍵詞] 文化、學(xué)校文化、華星博學(xué)
據(jù)中國民辦培訓(xùn)教育行業(yè)將迎來新的發(fā)展機(jī)遇:《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》指出,民辦培訓(xùn)教育是國家教育事業(yè)發(fā)展的重要增長(zhǎng)點(diǎn)和促進(jìn)教育改革的重要力量。這樣行業(yè)內(nèi),同行的競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈:一方面,新對(duì)手相繼加入戰(zhàn)團(tuán);另一方面,老對(duì)手也力圖革新,以進(jìn)一步瓜分市場(chǎng)份額。華星博學(xué)作為一所民辦培訓(xùn)中心,面對(duì)每年快速增長(zhǎng)的培訓(xùn)市場(chǎng),華星博學(xué)怎么在競(jìng)爭(zhēng)中立足市場(chǎng),做強(qiáng)做大,這是急需解決的問題。著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家于光遠(yuǎn)有句名言:“國家富強(qiáng)在于經(jīng)濟(jì),經(jīng)濟(jì)繁榮在于企業(yè),企業(yè)興旺在于管理,管理優(yōu)劣在于文化”。這對(duì)我們學(xué)校管理,認(rèn)識(shí)民辦學(xué)校的文化建設(shè)重要性有深刻啟示與指導(dǎo)。從實(shí)踐上來看,成功的學(xué)校都有其正確的辦學(xué)理念和價(jià)值,也就是我們說的“學(xué)校文化”。華星博學(xué)作為一所民辦培訓(xùn)中心,然而想做強(qiáng)做大,提高核心競(jìng)爭(zhēng)力,可從文化方面尋找出路和解決之道。 一、學(xué)校文化意義及重要性 學(xué)校文化指的是學(xué)校這樣一種社會(huì)組織所具有的文化。學(xué)校文化是維系學(xué)校成員的統(tǒng)一性和凝聚力,是以學(xué)校經(jīng)營(yíng)哲學(xué)、價(jià)值觀念、目標(biāo)信念和行為規(guī)范為內(nèi)容的管理理論。學(xué)校文化作為一種管理理論和方法,越來越受到學(xué)校的重視。學(xué)校文化建設(shè)是促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),保證學(xué)校文化同學(xué)校宗旨、理念、目標(biāo)的統(tǒng)一。通過學(xué)校文化的導(dǎo)向、激勵(lì)、和凝聚作用把學(xué)生、教職工統(tǒng)一到學(xué)校的目標(biāo)上。我們可學(xué)校文化的三個(gè)方面:物質(zhì)文化、學(xué)校的制度文化以及學(xué)校的精神文化,打造出我們?nèi)A星博學(xué)的獨(dú)特文化。 二、“華星博學(xué)”文化建設(shè) 物質(zhì)文化學(xué)校形象是學(xué)校文化的物質(zhì)層面,是讓學(xué)生、教職工感受到的文化表層,是學(xué)校品牌的外層。它是內(nèi)部學(xué)生、教職工和社會(huì)公眾對(duì)華星.......
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