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怎樣制定學校發展戰略規劃[摘 要] 喬爾·羅斯說過,沒有戰略管理就好像沒有舵的航船一樣只會在原地轉圈,又好像個流浪漢一樣無家可歸。由此可見學校發展戰略規劃對學校發展的重要性不容小覷, 本文圍繞學校發展戰略規劃這一主題展開,分析了什么是學校發展戰略規劃;為什么要制定學校發展戰略規劃;制定學校發展戰略規劃的前提條件;制定學校發展戰略規劃應注意什么以及對學校發展戰略中存在的問題處理。[關鍵詞] 學校發展 戰略規劃 問題 前提條件 一、什么是學校發展戰略規劃? 關于“學校發展戰略規劃”, 是指學校以未來為基點、為尋求或維持自身競爭優勢而做出的有關全局的籌劃或謀略;是制定、實施和評價使學校能夠達到其前瞻性目標而采取的決策藝術或科學。 針對我國中小學的現實狀況,學校發展戰略規劃應包括三個部分、四個方面的內容。 三個部分是:學校總體發展戰略規劃、課程和隊伍建設戰略規劃、校園發展戰略規劃。 四個方面的內容:學校現狀分析、發展目標展望、發展要素確定和設置保障系統。 發展目標展望是陳述學校在某一時段的發展目標、方向和程度,也就是要辦成什么性質、什么類型、什么水平的學校,也即在廣泛參與的基礎上確立大家共同認可的學校發展愿景。發展要素確定是戰略規劃的主體部分,即學校選擇要重點發展的若干項目及其領域。 二、為什么要制定學校發展戰略規劃? 第一,使學校由模糊辦學過渡到明白辦學。很多學校的發展長期處于一種模糊的狀態,沒有多少人能說得很清楚,也沒有多少人能夠做到很清楚。在當今時代,我們不能再糊里糊涂地辦學,應該明白辦學。這就要靠戰略規劃。第二,使學校由無序發展過渡到有序發展。很多學校的無序狀況現在仍然很嚴重,很多學校這幾年強化評估,達到的一個效果是使學校有了一些工作的依據,也讓學校知道了怎樣開展工作,怎樣為教學組織各種資源,怎么制定教學中各種.....
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