試論南京成人教育學(xué)院的辦學(xué)特色

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試論南京成人教育學(xué)院的辦學(xué)特色
[摘 要] 成人高等教育是我國高等教育領(lǐng)域內(nèi)的一種教育形式，由于社會的發(fā)展和教育事業(yè)的改革，目前該種教育形式的發(fā)展正面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)。南京成人教育學(xué)院在逆境中求生存、求發(fā)展，通過專業(yè)的合理設(shè)置、教學(xué)模式的推陳出新、校企掛鉤的實(shí)現(xiàn)、學(xué)生在校期間各類“資格證書”的取得以及盡力為學(xué)生提供各種特色服務(wù)等手段逐步形成了一些成人高等教育的辦學(xué)特色，取得了成人高校的一些成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
[關(guān)鍵詞] 成人高等教育 辦學(xué)特色
 起源于上世紀(jì)80年代初的成人高等教育是以成人為招生對象、以成人高考為入學(xué)門檻的一種高等教育形式。當(dāng)今社會，在全民教育、終生教育的大背景下，各種教育形式層出不窮、花樣繁多，如何能在競爭激烈復(fù)雜的教育市場上使得這種教育模式得以繼續(xù)生存和發(fā)展是所有成人高校共同面臨的難題。南京成人教育學(xué)院（以下簡稱成教院）緊密結(jié)合現(xiàn)代社會的發(fā)展需要，堅(jiān)持走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路，近年來通過不斷地探索總結(jié)，逐漸形成了一些辦學(xué)特色，使得該校多年來始終能能在當(dāng)?shù)氐某扇私逃�領(lǐng)域占有一席之地。以下試就其主要的辦學(xué)特色進(jìn)行一些探討。
專業(yè)的設(shè)置更加貼近社會和市場
 1.社會和市場對人才的需求結(jié)構(gòu)在不斷地變化和更新。
現(xiàn)代社會是一個(gè)快速發(fā)展的社會，新的科學(xué)技術(shù)不斷改變著社會的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、社會分工，促成傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)、行業(yè)的解體和新的產(chǎn)業(yè)、行業(yè)的誕生�，F(xiàn)代社會的特點(diǎn)決定了社會對人才需求數(shù)量和品種的多變性。特別是目前我國的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)正處在從加工型向創(chuàng)新型轉(zhuǎn)變的重要時(shí)期，社會和企業(yè)對人才的需求就有了新的要求，成人高等教育也必須緊跟......