淺談?lì)A(yù)防偶發(fā)性校園安全事故——從我校強(qiáng)化細(xì)節(jié)管理談起

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淺談?lì)A(yù)防偶發(fā)性校園安全事故
——從我校強(qiáng)化細(xì)節(jié)管理談起
【摘要】  校園踩踏事故、校園傷害事件等偶發(fā)性安全事件屢屢發(fā)生，雖然采取措施加強(qiáng)安全預(yù)防，但是校園安全管理仍然存在諸多漏洞，教育安全管理人士建議，在校園硬件安全基本達(dá)標(biāo)的情況下，應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全的“細(xì)節(jié)管理”，從隊(duì)伍建設(shè)、經(jīng)費(fèi)保障等方面入手，最大限度防止偶發(fā)性校園安全事故發(fā)生。

【關(guān)鍵詞】校園安全 校園安全管理 細(xì)節(jié)管理

 一、偶發(fā)性事件頻繁威脅我校校園安全
 近年來，多起偶發(fā)性校園安全事故令人心痛。2009年11月3日，湖南省常寧市西江小學(xué)發(fā)生踩踏事故，造成6名學(xué)生受傷；2009年12月7日，湖南省湘鄉(xiāng)市育才中學(xué)發(fā)生踩踏事故，造成8名學(xué)生死亡26人受傷；2010年10月29 日，新疆阿克蘇第五小學(xué)發(fā)生踩踏事故，造成41名學(xué)生受傷。
 綜合分析今年來發(fā)生的多起踩踏、走廊坍塌等事故，出來校舍安全不達(dá)標(biāo)、校園建設(shè)設(shè)計(jì)不合理等硬件因素外，細(xì)節(jié)管理不善成為重要原因，師生安全意識(shí)淡薄、校園安全管理不到位等軟件因素日益凸顯。
 根據(jù)上述情況談?wù)勎倚Ｓ曹浖�安全隱患問題。存在硬件安全隱患的有我校建立于1974年，1998年新建了教學(xué)大樓，每個(gè)教室配備前后門，可是教室空間小學(xué)生多導(dǎo)致后門無法實(shí)現(xiàn)初建是的用義，學(xué)生課桌正好擺在哪兒無法出入，樓道的護(hù)欄質(zhì)量存在這一定的問題，是個(gè)軟鋼管，假如學(xué)生一擁而上，護(hù)欄就無法發(fā)揮自身的作用了，有時(shí)候頑皮的學(xué)生甚至坐在樓梯扶手上“滑”下樓。2003年新建面積為3024平方米的學(xué)生公寓樓，可是設(shè)計(jì)不完善，男生女生從一個(gè)門口進(jìn)入走出，上課下課回宿舍時(shí)帶來了擁擠的顯現(xiàn)，宿舍沒有陽臺(tái)，學(xué)生涼衣服時(shí)候往往在窗戶外面掛，而且沒有窗戶欄，無法保證學(xué)生的安全，軟硬件中存在著師生的安全教育得不到提升，安全意識(shí)淡薄，學(xué)生打掃戶外環(huán)境的時(shí)候，往往把白色垃圾燒掉以后無人看管，急著去上課，沒人理會(huì)那熊熊燃燒著的垃圾火堆，2010年我校才有了《校園安全手冊(cè)》書本，區(qū)區(qū)12頁能否保障師生的安全啊！！！
 二、我校校園安全管理存在三大薄弱環(huán)節(jié)
（一）集體活動(dòng)安全隱患凸顯。班級(jí)超過60人，每個(gè)班的桌子放的滿滿的，下課了學(xué)生出去透透氣，上上衛(wèi)生間也得等地段時(shí)間后才出班級(jí)，國(guó)家教育部規(guī)定一個(gè)班級(jí)總?cè)藬?shù)不得超過30——35人，可是因教室的短缺我校大部分班......