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淺談提高職業學校學生學習的自主性的策略[摘要]本文主要講述如何提高職業學校學生學習的自主性,以及提出的相關策略。首先本文通過介紹學生學習自主性對學生的重要性,關對相關的概念并行了界定,接著就通過職業學校學生學習的現狀及學習自主性低的原因進行分析,最后提出提高學生學習自主性的策略,希望能夠為職業教育學生提供幫助。[關鍵詞]職業學校 學習自主性 策略
提高學生的學習自主性是我們現代化教育的需要,它對社會的進步起著重要的作用,如何去提高學生學習的自主性是本文需要討論的問題。 一、提高學生學習自主性的重要性 1、對學生的重要性 (1)提高了學生的學習能力 提高學生學習自主性,不僅可以讓學生能夠獨立的學習,還能夠提高學生的學習能力,發揮學生的主觀能動性進行創新學習,讓學生能對所學內容展開獨立思考,進行多向思維,創造性地獲取新知識。讓他們能夠在無教師教導的情況下,也能夠尋找一些自己感興趣的東西學習。 (2)增加學生的適應能力 通過提高學生的學習自主性,可以大大的提高學生的適應能力,在他們面對困難時,不會逃避,第一時間會自己想辦法解決問題。社會適應能力也稱適應行為,是指個體獨立處理日常生活與承擔社會責任達到他的年齡和所處社會文化條件所期望的程度,也就是個體適應自然和環境的有效性。當然學生學會自主學習時,他們就具備了適應社會的能力。他們懂得可以通過自己的學習去適應社會。 2、對學校的重要性 (1)提高學校就業的水平 學校的就業水平是通過學生的就業率來測量的,如果每一批畢業生都能夠順利的就業,那么學校的就業水平就沒有人會去懷疑。然而學校的就業水平與哪些因素相關呢?學校就業與學生的學習自然是分不開的,學生學習自主性的提高可以使學生學習更多的知識,提高學生的綜合水平,學生在就業時能夠更快的找到工作,并且很快的適應工作,從而使學校就業水平得到提高。.......
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