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          西安市東元路學校“質量立校、特色強校”的辦學理念之分析

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          西安市東元路學校“質量立校、特色強校”的
          辦學理念之分析

          [摘要]  西安市東元路學校(原陜西重型機械廠子弟學校),結合學校的校情及學情,如何讓學校從近乎衰敗到重新崛起,關鍵是要有正確的辦學思路和辦學理念。結合實際提出了西安市東元路學校“質量立校,特色強校”的辦學理念,一方面分析因何而提出此辦學理念,另一方面介紹此辦學理念提出后的實際成效。
          [關鍵詞]:辦學理念  質量  特色

           一、學校現狀:
           西安市東元路學校(原陜西重型機器廠子弟學校)創建于1965年9月,位于西安市未央區辛家廟陜重社區內,占地25畝,學校是包括小學、初中、高中三個學段的十二年一貫制完全學校。2011年9月新學期,全校共有教職員工203人,其中小學61人,中學135人(其中高中65人),后勤7人;全校共有教學班66個,其中小學24個,中學42個(其中高中18個);全校共有學生3800余名,其中小學1603人,中學2277人(其中高中900人)。學校現為西安市標準化學校、連續六年中高考優秀學校、西安市文明校園、全國群眾體育先進單位、陜西省體育傳統項目學校、西安市體育傳統項目學校、陜西省基礎教育科研項目學校、西安市基礎教育科研課題實驗學校、西安市“陜重·東湖”青少年體育俱樂部載體單位、陜西師范大學教育教學實習基地。
           目前學校規模已經形成,師生隊伍不斷壯大,教學設施日趨完善,教學質量穩步提高,生源狀況逐年改善,學校聲譽日益擴大。這可喜的辦學成績,歸功于全校教師的團結一心、努力工作、無私奉獻的教育精神;歸功于學校領導的正確指引,歸功于西安市東元路學校正確的辦學思路和辦學理念。
           二、辦學理念的提出:
           (一)辦學理念之認識
          校園文化首先是學校的辦學理念和辦學思想,正確的辦學思想、先進的辦學理念是校園文化的靈魂。它包括對教育意義和功能的理解,對人才、對質量標準的看法,對師生關系、教學關系的認識等。它看不見,摸不著,可是它具有巨大的凝聚力、推動力和生命力。因為有了理念才有信仰,有了信仰才有追求,有了追求才有成功。我認為,先進的辦學理念,正確的辦學思想也不能只寫在文件上,它必須與學校的教育教學活動水乳交融,這樣才能把這種新的、好的、代表文化發展方向的先進理念轉化成為具體的、大家都認同的觀念,形成學校具體的、可操作的目標。可以說,三個面向、全面發展、素質教育、創新思維,以及改革開放,三個代表,與時俱進、開拓創新、艱苦奮斗、發憤圖強等等理念和精神,在西安市學校的確做到了有機的結合。學校在教育理念上融會了時代精神——堅持全面發展的戰略,重


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