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金沙縣推進教育強縣戰略的思考 內容摘要:“十一五”以來,金沙縣的教育教學改革取得了巨大成就,各級各類學校辦學條件顯著改善,師資隊伍建設不斷加強,教育教學實力持續提升,群眾對教育的滿意度不斷提高。而在“十二五”期間,如何讓切實推進教育強縣戰略,以助推全縣經濟社會科學、率先、跨越發展,是一個值得深入思考的問題。 關鍵詞:金沙縣 教育強縣戰略 思考 黨的十七大報告明確提出的“優先發展教育,建設人力資源強國”的戰略目標,進一步確立了教育在實現國家未來發展、中華民族偉大復興中的重要地位和作用,并要求各級政府優先發展教育,辦好人民滿意的教育事業。為全面貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020年)》、《貴州省中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020年)》和《畢節試驗區中長期教育事業改革和發展規劃(2010—2020年)》,加快金沙縣教育改革和發展步伐,充分發揮教育在黨和國家事業中的基礎性、先導性、全局性地位和作用,全力推進教育強縣建設,實現教育與經濟社會的協調發展,具有至關重要的意義。 1·金沙縣“十一五”教育發展狀況 2010年是“十一五”規劃的最后一年,金沙縣教育工作在縣委、縣政府的正確領導下,深入貫徹落實科學發展觀,堅持教育優先發展、科學發展,以規范辦學行為為重點,以鞏固“兩基”為主線,以大力發展高中階段教育為抓手,以積極發展學前教育為帶動,全面提高教育質量和管理水平,取得了如下主要成績。 1·1.義務教育跨越發展 “十一五”最后一年,金沙縣適齡兒童入學率99.92%,初中階段入學率107.8%,小學輟學率0.09%,初中輟學率1.71%,15周歲人口完成率98.62%,17周歲人口完成率92.08%,15周歲人口文盲率為零,近三年脫盲鞏固率99.72%。小學、初中專任教師學歷合格率為98.94%、100%;小學、初中校長培訓合格率為98.3%、96.2%。“兩基”各項指標達到國家標準要求,基本實現了義務教育的跨越發展。 1·2.高中教育快速發展“十一五”最后一年,金沙縣普通高中在校生由2005年的7546人增至2010年的10576人,職業高中在校生從434人增至2415人,高中階段毛入學率達57.33%。金沙一中成功申辦為省級三類示范性普通高中。2010年7月初,省教
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