大學生失戀心理狀況的表現與影響因素

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大學生失戀心理狀況的表現與影響因素

[摘要]失戀是指戀愛的一方否認或中止戀愛關系的結果給另一方造成的一種嚴重挫折。從心理角度來看，失戀可以說是大學生求學期間最嚴重的挫折之一。它不同于來自社會環境和家庭因素造成的挫折。失戀給大學生造成的影響可以影響到的社會的角落，他們可以從失戀中變得冷漠、復雜、自卑等不良心理。對于大學中相戀的他們有著不同的幻想，可是一但夢被破滅了反之的心理又得不得適當的調整是一個極其危險的事。
[關鍵詞]失戀 挫折 影響 心理

 失戀的類型
 失戀是一種心里現狀，是愛情中的另一個結局，它帶給我們是一個痛苦，但戀愛也有分類型，不是失戀都一樣，首先產生的情素和意義上就有不同的結果，所以心理面對反應面也不同。從另一方面說一段感情發生變化最后到分手，心理與心靈都會受到一定程度的挫折，但內心發生的變化是不同的。從這種角度可以分為兩點。

 （一）、真性失戀
 大學生們由追求、熱戀、戀愛再到失戀的這么一個過程，往往開始雙方都愛著對方，由于另一方因各方面的因素導致要跟對方提出分手，但另一方卻還沉淪在愛意之中，并沒有要放手的意思。當知道要分手消息后心理產生的失落感非常的重。在大學中這樣的戀愛結局是非常的多。而程受的能力遠遠還不夠。這叫作真性失戀。

 （二）、假性失戀
 從戀愛、熱戀到分手，雙方都達成一致共識，彼此雙方都確定分開的關系，也可以說是平分手。這種失戀可能產生矛盾心理，雖有失落感但從另一角度來看得到更多的是快樂與自由。這種的失戀狀態叫作戀愛失敗。

失戀狀況的表現
 失戀是悲劇的，對一個大學生來說失戀更是人生的重大挫折。他們面對這種重大打擊面表看似理智地看待并接受， 但是，自我心理產生的感覺就并還是那樣簡單。他們會心理表現在特征是那樣的復雜。對于失戀產生心理變態。由于痛苦，心理無法釋放，只能通過自我調節來達到自我安慰。失戀者的行為也會跟據心理變化特征而隨著改變。

 （一）失戀心理表現
 失戀對于大學生的一生有著不可改變心理傷痕，它可以伴隨著一生的旅途。

失戀心理變態
 心理變態也可是叫作“心理導常”。 指人的知覺、思維、情感、智力、意念及人格等心理因素的異常表現。心理變態不光包括這些外顯的、可以由他人明顯觀察到的異常，也包括那些內隱的異常，即思想、情緒、態度、能力、人格特征等。

 （1）、報復心理
報復心理和報復行為常發生在心胸狹窄、個性品質不良者遭到挫折的時候。當大學生失戀過后把所有的問題都歸于提出分手的一方，這有偏激的情緒帶動會更明顯。心理有難以發