對于計算機與網絡的看法(三)

網絡給大學生及其教育帶來的正面影響：1、網絡有利于大學生形成新的思維方式，傳統的思維方式是一種線性思維。網絡的發展，對傳統的思維是一種超越和挑戰。它是一種跳躍式、非線性的思維方式。網絡時代的這種思維方式改變了傳統思維所固有的較狹隘、死板的弊端，有利于培養大學生的發散性思維。2、網絡有利于大學生提高自身素質，網絡作為一種教育手段，具有信息量大、傳播速度快、影響范圍廣等特征。它不僅豐富了教育內容，拓寬了教育途徑，幫助大學生在寬廣的環境中學習和積累知識，而且有利于大學生發展和形成個性。尤其是校園網和思想政治工作網的建立和發展，為大學生接受知識提供了更為有利的條件。3、網絡使得思想教育工作的社會化程度得到大大的提高。過去，傳統大學思想教育往往局限在課堂教學，傳統校園文化對學生的影響占主導部分。網絡的出現，拆掉了學校與社會之間的圍墻，把學生帶入到一個更為廣闊的天地，通過網絡，學生了解到大千世界的各種社會現象、思想觀點、文化思潮。4、網絡使我們了解到更為真實的學生思想動態，從而提高了思想教育工作的針對性。特別是一些受到普遍關注的校園和社會熱點問題，大學生們會樂于在網上發表各自的觀點、意見，進行交流、討論，這都是學生真實思想的流露。教師可以通過收集、整理、分析這些網貼，從而找出對策。

三、計算機于網絡之間的關系　　

     計算機網絡的通信需要控制信息傳送的協議以及其他相應的網絡軟件。這是因為僅僅使用硬件來進行通信就好像用二進制編程那樣難以實現。為了方便網絡程序設計，計算機通常都是連接到使用復雜的軟件的網絡上。這些軟件為應用程序提供了方便的高層接口，自動處理大多數底層的通信細節和問題。因此，大多數應用程序依靠網絡軟件通信，并不直接與網絡硬件打交道。

網絡中的通信是指在不同系統中的實體之間的通信。實體是指能發送和接收信息的終端、應用軟件和通信進程等。

實體之間通信需要一些規則和約定，如傳送的信息塊采用何種編碼和怎樣的格式； 如何識別收發者的名稱和地址； 傳送過程中出現錯誤如何處理； 發送和接收速率不一致怎么辦。簡單地講，通信雙方在通信時需要遵循的一些規則和約定就是協議。

網絡協議就是為完全不同的系統提供共同的用于通信的環境。LAN協議使得網絡通信電纜上傳遞的簡單的電子信號變得有意義。沒有協議，網絡通信是不可能存在的。為了讓兩個工作站能夠充分地進行通信，必須使用相同的協議。

計算機網絡中不同系統的兩個實體間只有在通信的基礎上，才有可能相互交換信息，共享網絡資源。

四、總結

隨著社會的不斷發展和時代的改變，種類多樣的科學技術慢慢的應用到了人們的日常生活和學習之中，很大程度的提升了人們日常生活生產工作和學習的效率，人們的日常生產生活和計算機技術越來越密切，并且慢慢變得離不開，當前階段，計算機技術發展到了一定的程度，其在日常生活中的應用也暴露出了一些缺陷，在為人們提供便利的同時也帶來了信息安全方面的挑戰。

生產力是社會不斷進步和發展的基礎動力，從工業革命開始，人們就經歷了三次技術革命，計算機時代的來臨是具有夸時代價值的，計算機技術的蓬勃發展，更好的解決了前兩次革命暴露的問題，并且推動了人類的全面改革和發展，解放和提升了生產力。到目前為止，計算機已經在很多的家庭用戶中得到了普及，其在國民經濟提升中發揮了非常重要的價值和作用，而且也進一步的帶動了生產力的發展。將計算機技術和勞動力生產進行有效的綜合，可以優化升級從前單純依靠人力勞動，有助于社會結構朝著更加健康的方向調整，而且也可以很好的將多種生產要素進行綜合，幫助人們及時的獲取和掌握海量的數據信息，進一步的提升了社會的生產力。

計算機的普及和使用不僅僅對社會的發展生產產生了很大的影響，更是改變了我們的生活模式，隨著計算機技術的大范圍推廣和使用，其在很多的行業中都可見一斑，它慢慢的成為了我們日常生活和學習中的重要組成部分。當然，計算機對于人們的日常生活學習做出的貢獻不僅僅拘泥于此，其可以更好的將自身的特點發揮出來，開發高效的硬件或者是軟件系統，學生使用計算機技術可以進行微課學習，這也打破了傳統教學被時間和空間所約束的問題，辦公室的相關工作人員可以熟練的使用計算機技術進行信息的及時共享，更加快速的去處理圖片或者是文字信息，而其也可以縮短人與人之間距離，比如可以開互聯網會議等，提升了生產的效率和質量，而且服務水平也得到進一步的提升。

以往的生產模式和辦法效率不高而且技術含量也十分的落后，計算機技術的崛起幫助人們解放了生產力，改變了人們的傳統勞動模式，借助一些列的計算機輔助技術可以替代人們在一些高危環境下進行工作，更加節省人力和物力，而且也可以很好的提升人們的綜合素質。

計算機技術的出現雖然不再受時間和空間的約束，可以方便人們的日常生活，讓人們更好的進行交流和信息傳遞，但是這種較為方便交流模式也會減少人們之前的見面次數和語言溝通，讓原本親密的關系變淡。網絡技術的不斷發展，讓人們養成了在網上交流的習慣，家庭聚會或者同學聚會往往變成了網上聚會或者是大家在聚會的時候都在看手機，人們之間的關系也更容易淡薄，社會變得更加冷淡。

隨著計算機技術的不斷發展進步，它的優勢也更加的明顯和被放大，多種多樣的信息和圖片以及視頻都充斥于人們的日常生活中，計算機慢慢的成為了人們日常生活中的常用娛樂方式。當前，網絡中有很多種類的游戲，人們借助網絡可以更好的進行娛樂和放松，所以導致很多的自制力差的學生都很容易沉溺于虛擬的世界，有限的精力得到了荒廢。長時間的坐在電腦前，還會對人的頸椎等造成一定的危害，容易導致人們出現記憶力衰退或者是失眠，不利于學生的身心健康發展。

最近幾年，隨著計算機技術的不斷發展，有一些心圖不軌的人借助計算機的安全漏洞進行犯罪，比如常見的有信息詐騙，信息攻擊，電腦病毒等，這會對國家以及個人造成很重大的損失。人們可以在網上進行隱私業務辦理，而且會將自己的隱私放到網上進行保存，有一些不法之徒趁著計算機的一些漏洞進行信息盜取，將這些盜取的信息用于非法交易，這對會受害者造成很嚴重的危害。還有一些不法之徒利用微信、QQ等在網上約網友出來見面，然后對其進行搶劫或者侵害，這都嚴重威脅了社會的安定。比如前段時間爆出的滴滴司機殺人案，這無疑是為我們敲響了警鐘，在享受計算機技術帶來便利的同時也要做好反思和警醒，這樣才有助于社會的長治久安。

綜上所述，我們可以知道隨著社會的不斷進步和發展，人們對于技術的創新也更加重視，與此同時也認識到了科學技術對人們的日常生活和學習帶來的便利，并且在實際的生產生活中更好的將這些技術進行了應用，計算機技術就是一個典型的例子，計算機技術的合理應用更好的提升了人們辦公的效率而且也解放了生產力，當然計算機技術的應用也暴露出了一些問題，我們要正視這些問題，采用合理的措施來應對和處理。