中學作文教學的困惑及對策

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中學作文教學的困惑及對策
 

---淺談農村中學作文教學經驗
 
[摘 要] 作文難教，作文難寫，這是長期困擾著語文教學的大難題。根據新的《全日制語文課程標準》的新理念，針對現行中學生的寫作實際，要明確引導學生寫好作文的意義,認識傳統的作文教學弊,總結教師作文教學和學生寫作文的困惑，應該采取相應的對策。

[關鍵詞]    作文教學    困惑    對策
 
 當今的中學生，十之八九害怕寫作。要他們寫一篇作文，仿佛要他們到天上摘一顆星星，難乎其難。那種會筆下生花，寫起作文來如行云流水，且能把寫作當樂趣的學生只是鳳毛麟角。“欲說寫作好困惑”的現象恐怕相當普遍。