學校教育體系中家長參與的研究

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學校教育體系中家長參與的研究

[摘要]學生、教師和家長共同參與學校教育評價已經成為教育評價制度中不可缺少的一部分。在九年義務教育階段，家長的參與學校教育尤為重要，因為家長是學校教育的合作伙伴。家長參與學校教育評價，不僅能客觀地評價自己的孩子，認識學校教育的必要性，引導孩子朝正確的方向去發(fā)展，還可以更好地推進學校教育教學改革與發(fā)展。
[關鍵詞] 教育  家長 參與

    一、學校教育與家庭教育的重要性
    1. 學校教育與家庭教育的重要性
    人的一生中要接受三方面教育，即家庭教育，學校教育和社會教育。學校作為培養(yǎng)人的場所，是道德教育和知識教育的主陣地，一直被廣泛地重視。抓好對學生行為的指導及良好習慣培養(yǎng)的養(yǎng)成教育，在學校教育中尤其重要。發(fā)展學校教育，加強學校對道德建設的認識并協(xié)調社會、家庭建立三位一體的教育網絡，豐富學校教育的內容，開展形式多樣的學校教育。家庭教育作為人生接受教育最早，影響時間最長的一種基本形式，它在日常生活中對孩子的教育有著潛移默化的影響。在年輕一代的成長過程中起著十分重要的作用，是學校教育不可替代的。家庭教育是一切教育的基礎。隨著時代的發(fā)展，人才的需求，要想提高國民整體素質就必須重視家庭教育。