語文素質教育的內涵及實踐策略2

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 語文素質教育的內涵及實踐策略
 
 [摘要]:現代教育，在注重學生素質提高的同時，卻忽視了基礎的核心教育——語文教育。語文教育在教育體系中擔負的重要文化價值曾經被人們長期漠視，在社會不斷發展的今天人們對語文教育價值的重新審視，讓語文教育重新在素質教育中塑造“全面發展”的新世紀人才發揮應有的作用已成形勢所需。本文從素質教育在語文教育中的不可或缺的內涵及 功能作用進行探討，進一步闡述了語文素質教育的重要性。
 

[關鍵詞]: 語文素質  教育   內涵

 一、 語文素質教育的內涵
 １、 素質教育的內涵
 素質教育，顧名思義，就是要全面貫徹黨的教育方針，以德育教育為核心，以培養學生創新精神和實踐能力為重點，造就德、智、體、美全面發展和知識、能力、素質綜合協調發展的、適應未來社會需要的高級專門人才。人的個性是千差萬別的，社會也需要各種人才，實施素質教育的重要目的之一就是為了使有不同天賦的和愛好的孩子，在受教育的過程中，除了統一的基礎課程外，通過各種教育方式給予他們能發揮天賦和愛好的空間和時間。培養人不能如同用一個統一的模子，把不同形態的材料都壓成一模一樣的東西。