初中語文“口語交際”之初探

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 初中語文“口語交際”之初探

【摘要】：提高學生的口語交際能力是當前語文教學的當務之急，教育工作者必須密切聯系學生的實際，精心創設交際情境、結合閱讀教學進行口語交際、結合作文教學提高口語表達能力,這樣才能真正純潔凈化學生的語言，使之成為既能“文”更能“語”的時代中學生。本文旨在分析現狀的基礎上，尋求對策，探索方法。

【關鍵詞】：  口語交際能力 現狀 方法 策略
 
 “口語交際”是九年義務教育語文課程的重要內容，正確把握“口語交際”的目標和內容，研究“口語交際”的教學方法，對貫徹落實新課程改革精神，全面提高學生的語文素養意義重大。