淺談如何提高學生的作文水平

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x淺談如何提高學生的作文水平
   
[摘  要]  許多師生，家長都渴望求索到一條提高小學生作丈水平的途徑。如何提高學生的作文水平?須從“寫作興趣的培養，寫作材料的積累，寫作方法的指導”這三方面入手，加強作文教學的點撥和引導，使學生養成良好的寫作習慣，形成較強的寫作能力，寫出如醇酒般的作文。
[關鍵詞] 興趣 材料 方法

    讀好文章，如飲醇酒，其味無窮，久而彌篤。作為學生，當然也都希望自己能寫出如醇酒般的作文，獲得教師的認可和同學們的好評，而自己，在思想上也是一種鼓舞。然而，讓許多學生最苦惱的也是作文，有些學生甚至害怕作文。確實，“作文”老師難教，學生難學。普遍存在作文水平低、作文速度慢的現象。那么如何才能提高學生的作文水平呢?
    通過幾年的教學實踐，艱難摸索，我頗有感觸。正如宋代朱熹的一詩句“問渠哪得清如水?為有源頭活水來”所言，要使學生作文做到“有源頭活水來”，教師必須從“寫作興趣的培養、寫作材料的積累、寫作方法指導”三個方面入手，加強作文教學的點撥和引導。
    —、寫作興趣的培養
    盡管學生們都明白作文在語文學習中的重要性，但在實際學習過程中，又感到無從下手，無話可說，一提到寫作文，就如臨大敵。這不能不說興趣在其中起了很重要的作用。沒有濃厚的寫